小学数学北师大2011课标版三年级什么是周长-(3).doc

什么是周长一、填空。1、用一根长20厘米的铁丝围成一长方形，这个长方形的周长是（ ）厘米，如果它的长的7厘米，宽是（ ）厘米。2、用一根长24米的绳子围成一个正方形，这个正方形的周长是（ ）米，它的边长是（ ）米。3、一个正方形的边长是3厘米，周长是（ ）厘米。4、把一个长10厘米，宽5厘米的长方形，平均分成两个正方形，每个正方形的周长是（ ）厘米。5、把两个边长都是3厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（ ）厘米。6、长方形的长增加5厘米，宽增加2厘米，周长增加（ ）厘米。7、正方形的周长增加了12厘米，则边长增加了（ ）厘米。8、正方形的边长增加了2厘米，则周长增加了（ ）厘米。9、长方形的长增加3厘米，宽增加1厘米，周长增加（ ）厘米。10、一个长方形长是16厘米，长是宽的2倍，则长方形的周长是（ ）厘米。二、解决问题。1、篮球场是一个长方形，它的长是28米，宽比长短13米，小明沿着篮球场跑5圈，跑了多少米？2、一块长方形试验田，长9米，是宽的3倍，宽是多少米？这块试验田的周长是多少米？3、一块长方形草坪，长48米，宽27米，小明沿草坪边缘跑了3圈，她跑了多少米？