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威宁2021年中学教师招聘考试真题及答案解析卷1(Word版).doc

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资源描述

1、DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 威宁2021年中学教师招聘考试真题及答案解析 1:关于有效自编测验的特征,测验的可靠性是()。单项选择题 A、信度B、效度C、区分度D、难度 2:在加涅的学习层次分类中,学习水平最高的是()。单项选择题 A、信号学习B、连锁学习C、辨别学习D、解决问题学习 3:参加继续教育是()单项选择题 A、中小学教师的权利B、中小学教师的义务C、中小学教师的权利和义务D、一种自由选择 4:班主任应该公平地对待学生,但对后进生可以多偏爱一些。()判断题 对错 5:教育目的是教育方针的政策性表达,具有政策的规定

2、性,在一定时期内具有必须贯彻的强制性。?()判断题 对错 6:学生学业成绩评价的最基本方法是()。单项选择题 A、测验法B、观察法C、调查法D、学生自我评价法 7:教师是一种从事专门职业活动的专业人员,具备其资格的特定要求有()。多项选择题 A、要有较好的政治背景B、要具备相应的专业知识C、要达到规定的学历D、专门从事教育教学工作E、要符合与其职业相称的其他有关规定 8:内驱力也是一种需要,但它是动态的。()判断题 对错 9:专家教师通常是用_方法,慢慢地引入要讲的教学内容。单项选择题 A、开门见山式B、迁回曲折式C、导入式D、实验式 10:对学生进行管理要关注每位学生的发展。()判断题 对错

3、 11:根据我国未成年人保护法和预防未成年人犯罪法的规定,对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是()。单项选择题 A、14周岁以下B、14周岁以上不满16周岁C、16周岁以上不满17周岁D、18周岁以下 12:教学过程的特殊性表现在()。多项选择题 A、间接性与简捷性B、直观性与巩固性C、交往性与实践性D、教育性与发展性E、引导性与指导性 13:被称为课程论经典的学术著作是()单项选择题 A、课程与教学的基本原理B、教育目标分类学C、教育过程D、教学与一般发展 14:学生的年龄特征、知识、能力基础及其可接受性主要影响着课程内容的()单项选择题 A、深度和广度B、科学性和系统性C、深度、广度和逻辑

4、结构D、科学性和逻辑结构 15:教育结构是指包括基础教育、职业技术教育、高等教育、成人教育在内的各种不同类型和层次的学校组合和比例构成。()判断题 对错 16:负强化是运用惩罚排除不良行为的过程。判断题 对错 17:初中阶段,一般称为()单项选择题 A、学龄前期B、学龄初期C、学龄中期D、学龄晚期 18:教师的教育素养基本上包括两个方面:一是(),二是教育技巧。单项选择题 A、教育理论B、教育手段C、教育思想D、思想品质 19:个人能用语言进行直接陈述的知识是描述性知识。()判断题 对错 20:班杜拉提出的社会学习理论最突出的特点是()单项选择题 A、强调模仿B、强调行动C、强调思维D、强调观

5、察式学习和替代强化 21:学生原有知识对新学习的影响属于()。单项选择题 A、逆向迁移B、负迁移C、顺向迁移D、正迁移 22:课堂教学结构设计的重点环节是()单项选择题 A、组织教学B、检查学习C、学习新教材D、巩固新教材 23:教学技能训练应围绕的中心是()单项选择题 A、系统的教育理论B、现代教育理念C、教学实践D、教师本人的教学技能现状 24:中国古代有避讳制度,要避免使用本朝帝王的名字,遇有相同的字时,必须改用其他字。下列各项属于这种情况的是()。单项选择题 A、汉初改“相邦”为“相国”B、唐初改“内史省”为“中书省”C、北宋初改“昌南镇”为“景德镇”D、明初改“大都”为“北平” 25

6、:教学方法是为完成教学任务,实现教学目的服务的。()判断题 对错 26:爱因斯坦说:“学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。”这句话说明()。单项选择题 A、学校要努力培养具有丰富专业知识的学生B、君子不器C、学校教育应以实现社会的和谐为目标D、学校不用培养太多的专家 27:该案例说明少年期学生心理发展具有以下哪些特点?()多项选择题 A、有意注意已开始发展B、注意力不稳定不持久C、情感不稳定性以及不善于控制D、独立意识增强 28:对中小学教师职业道德规范(2008年修订)的理解,不正确的是()单项选择题 A、中小学教师职业道德规范是职业道德的基本要

7、求B、中小学教师职业道德规范是对教师的全部道德行为和教育教学工作的要求,可以取代学校的其他各项规章制度C、中小学教师职业道德规范的基本内容继承了我国的优秀师德传统D、中小学教师职业道德规范充分反映了新形势下经济、社会和教育发展对中小学教师应有的道德品质和职业行为的基本要求 29:知识传递的唯一途径是()单项选择题 A、直接传递B、间接传递C、循环传递D、辐射传递 30:学生的知识不是靠教师的讲解获得,而是通过他自己的新旧知识相互作用而生成建构的。这种学习理论是()。单项选择题 A、联结学习论B、认知学习论C、信息加工学习论D、建构学理论 31:中国大陆第一部荣获柏林国际电影节“金熊奖”的电影是

8、()。单项选择题 A、本命年B、一个都不能少C、霸王别姬D、红高粱 32:被誉为“当代课程评价之父”的是()。单项选择题 A、斯密斯B、泰勒C、柯尔伯格D、皮亚杰 33:王老师大学毕业后自愿到西部少数民族地区工作,根据中华人民共和国教师法的规定,应该依法对王老师()单项选择题 A、给予补贴B、予以表彰C、进行奖励D、提高津贴 34:一种学习对另一种学习起干扰和阻碍作用,被称为()单项选择题 A、正迁移B、负迁移C、顺向迁移D、逆向迁移 35:德育内容决定了德育目标。()判断题 对错 36:教师职业劳动的实质是()单项选择题 A、爱心奉献B、脑力劳动C、爱岗敬业D、依法执教 37:提出“其身正,

9、不令而行,其身不正,虽令不从”道德修养方法的教育家是()。单项选择题 A、孟子B、孔子C、墨子D、苟子 38:下列不属于以身作则、为人师表的要求的是()单项选择题 A、具有高尚的道德情操B、拥有健全的人格C、要身体力行D、要热爱学生 39:教学过程的结构包括()。多项选择题 A、引起学习动机B、领会知识C、巩固知识D、运用知识E、检查知识 40:随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛正在形成,不过随着孩子的自我意识逐渐增强,还有很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳旁风”,家长对家庭教育感到力不从心。教师应该()。单项选择题 A、放弃对家长配合自己工作的期望B、督促家长,让家长成为自己的“助教”

10、C、尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作D、忽视家长,与学生直接沟通 41:学生具有发展的可能性和()。单项选择题 A、潜在性B、现实性C、特殊性D、可塑性 42:下列观点中,哪一个不属于孔子的教育思想()。单项选择题 A、“有教无类”B、启发式教育C、主张因材施教D、提倡自然教育 43:某教师在课堂教学中,关注的是课堂气氛以及学生的整体状况,并据此安排自己的教学。按福勒和布朗所划分的教师成长阶段,该教师所处的成长阶段是()单项选择题 A、关注生存B、关注学生C、关注情境D、关注结果 44:现代教育与传统教育的根本区别在于()单项选择题 A、重视实践能力的培养B、重视创新能力的培养C

11、、重视高尚品德培养D、重视劳动品质的培养 45:学习课文时分段、总结段意属于()。单项选择题 A、复述策略B、理解控制策略C、精加工策略D、组织策略 46:教师在处理个人利益和社会整体利益时所必须遵循的根本指导原则是()单项选择题 A、忠诚于人民教育事业B、廉洁执教C、为人师表D、具有高尚的职业道德 47:班主任采取通过全班同学讨论协商建立行为准则并约束行为的方式来实现课堂管理。这种管理利用的是()单项选择题 A、群体凝聚力B、群体规范C、课堂气氛D、从众 48:具有先进的教学理念属于教师的()。单项选择题 A、人格培养B、学科专业素养C、教育专业素养D、职业素养 49:社会环境对个体的客观要

12、求所引起的需要与个体的发展水平之间的矛盾运动,是推动个体由自然人向社会人转变的()。单项选择题 A、动力B、动机C、条件D、基础 50:学习与教学的过程是()。单项选择题 A、学习过程、教学过程和评价/反思过程B、学习过程、教学过程和互动过程C、学习过程、教学过程和思考过程D、学习过程、教学过程和管理过程 51:班级组织的发展经历的第一阶段是()单项选择题 A、团体要求与个人属性之间的矛盾阶段B、个人属性之间的矛盾阶段C、团体要求架构内的矛盾D、团体要求与团体文化之间的矛盾 52:电子教案是课件的一部分。()判断题 对错 53:小明(14岁)的父母离婚时,法院判决其随母生活,其父以法院判决为由

13、,对其不管不问。其父的这种行为违反了()单项选择题 A、中华人民共和国未成年人保护法B、中华人民共和国婚姻法C、中华人民共和国教育法D、中华人民共和国教师法 54:如何建立良好的学生集体?其策略有()。多项选择题 A、善于向学生提出教育要求B、树立明确的共同目标C、建设一支好的学生干部队伍D、培养健康的集体舆论E、开展各种形式的活动 55:下列哪一项不属于写好作文开头的方法()。单项选择题 A、引用诗词、歌词B、设置悬念C、卒章显志D、写景状物 56:维果斯基在儿童心理发展观上提出了()。单项选择题 A、阶段发展理论B、道德发展理论C、文化历史发展理论D、人格发展理论 57:将课程划分为基础型

14、课程、拓展型课程和研究型课程的依据是()单项选择题 A、课程设置要求B、课程管理层次C、课程任务D、课程内容 58:沿着不同方向去探索多种答案的思维方式是()。单项选择题 A、发散思维B、辐合思维C、形象思维D、抽象思维 59:以下人物及其成就说法不正确的是()。单项选择题 A、巴甫洛夫发现了条件反射B、拉瓦锡揭示了物质燃烧的本质C、亚当斯密的就业、利息与货币通论D、冯诺依曼被称为计算机之父 60:对游泳、农具的使用、驾驶等动作的记忆都属于()单项选择题 A、运动记忆B、情绪记忆C、形象记忆D、逻辑记忆 1:答案A 解析 2:答案D 解析 加涅根据学习情境由简单到复杂,学习水平由低级到高级的顺

15、序,把学习分成八类,解决问题学习是最高层次。3:答案C 解析 中小学教师继续教育规定第四条规定:参加继续教育是中小学教师的权利和义务。故,选择C选项。4:答案正确 解析 在班主任工作实践中,班主任应该公平地对待学生,对后进生的转化,老师应该多关心后进生,甚至可以偏爱后进生。帮助后进生要有耐心,也要有信心。因此,本题的观点是对的。(本解析由何龙提供)5:答案错误 解析 6:答案A 解析 本题考查学生学业成绩评价的基本方法。其中,测验法是学生学业成绩评价的最基本方法。7:答案B,C,D,E 解析 政治背景是从事任何职业活动都应具备的资格,因此与题意不合,排除。8:答案正确 解析 略。9:答案C 解

16、析 10:答案正确 解析 作为教师,关注学生发展,对学生进行管理,要关注每位学生的发展,拓展学生自我教育的空间犹为重要。因此,本题的观点是对的。(本解析由何龙提供)11:答案B 解析 根据未成年人保护法和预防未成年人犯罪法的规定,对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是14周岁以上不满16周岁。12:答案A,C,D,E 解析 略。13:答案A 解析 泰勒的课程与教学的基本原理被称为课程论经典的学术著作。14:答案C 解析 略15:答案正确 解析 16:答案错误 解析 答:错误。惩罚是指通过厌恶刺激的呈现来降低反应在将来发生的概率,负强化是通过厌恶刺激的排除来增加反应在将来发生的概率,是撤销惩罚,并

17、不是运用惩罚排除不良行为的过程。17:答案C 解析 18:答案A 解析 教师的教育素养基本上包括教育理论和教育技巧。19:答案正确 解析 系统暂无解析20:答案D 解析 班杜拉的社会学习理论认为社会学习是通过观察、模仿而完成的。其强化,不仅包括直接强化,更多的时候是受到自我强化和替代性强化。(本解析由张恩凯提供)21:答案D 解析 22:答案C 解析 学习新教材是课堂教学结构设计的重点环节。因此,本题选择C选项。(本解析由何龙提供)23:答案C 解析 24:答案A 解析 汉朝开国皇帝是刘邦,改“相邦”为“相国”就是为了避讳刘邦的名字。25:答案错误 解析 26:答案B 解析 爱因斯坦的这句话是

18、说学校应以培养学生的全面发展能力为目标。B项中的“君子不器”,是论语为政篇中的话,意思是,君子“为政”要成为真正的通才,而不是成为专才、专家。此项所述与题干意思相符。27:答案A,B,C 解析 28:答案B 解析 中小学教师职业道德规范(2008年修订)不是对教师的全部道德行为和教育教学工作的要求,不能取代学校的其他各项规章制度。29:答案B 解析 迄今为止,知识传递的唯一途径仍是间接传递。所谓“间接传递”,就是指知识传递必须借助于一定的媒介物(媒体)进行。30:答案D 解析 31:答案D 解析 中国第一部获得柏林国际电影节“金熊奖”的电影是1987年拍的红高粱。32:答案B 解析 被称为“当

19、代课程评价之父”的是美国课程评价专家泰勒。33:答案A 解析 根据中华人民共和国义务教育法的第三十三条、第三十一条规定,国家鼓励高等学校毕业生以志愿者的方式到农村地区、民族地区缺乏教师的学校任教。在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有艰苦贫困地区补助津贴。34:答案B 解析 35:答案错误 解析 德育目标决定了德育内容。36:答案A 解析 37:答案B 解析 38:答案C 解析 教师以身作则、为人师表的要求有:热爱学生,诲人不倦,关心学生全面发展;为人师表,教书育人,既要关心、爱护、引导学生,又要对学生严格要求,严格管理,严格考核;具有高尚的道德情操;拥有健全的人格。因此,本题选择C选项。(本

20、解析由何龙提供)39:答案A,B,C,D,E 解析 略。40:答案C 解析 教师的工作需要家长的支持,因此教师要尊重家长,树立家长的威信,与家长建立教育联盟,从而一起做好教育工作。41:答案D 解析 学生是处于人生阶段身心发展最迅速的时期的人,各种特征还处在变化之中,具有极大的可塑性。42:答案D 解析 43:答案C 解析 44:答案B 解析 现代教育和传统教育的区别有很多,但最根本的区别在于创新能力的培养。因为实践能力、高尚的品德和劳动品质传统教育也一样重视。(本解析由张恩凯提供)45:答案C 解析 46:答案A 解析 47:答案B 解析 48:答案C 解析 49:答案A 解析 正是社会对个

21、体的客观需要,才促使其由自然人向社会人转变的发生。50:答案A 解析 学习与教学的三种过程是学习过程、教学过程、评价一反思过程。51:答案B 解析 52:答案错误 解析 53:答案A 解析 首先,小明属于未成年人,虽然父母离婚,然而其父母双方仍然对小明有监护职责和抚养义务。其次,根据中华人民共和国未成年人保护法第十条规定,父母或者其他监护人应当创造良好的家庭环境,依法履行对未成年人的监护责任和抚养义务。54:答案B,C,D,E 解析 建立良好的学生集体可以从以下几方面着手;确定班集体的发展目标;建立班集体的核心队伍;建立班集体的正常秩序;组织形式多样的教育活动;培养正确的舆论和良好的班风。55:答案C 解析 卒章显志是写好文章结尾的方法。56:答案C 解析 维果斯基是文化历史发展理论的创始人,特别强调在儿童的发展过程中社会文化历史的作用。57:答案C 解析 58:答案A 解析 发散思维又叫求异思维,是指沿不同的方向去探求多种答案的思维方式,如解题时的“一题多解”和物品用途列举等。59:答案C 解析 就业、利息与货币通论是英国经济学家凯恩斯的著作。故选C。60:答案A 解析 少年强,则国强第 28 页 共 28 页

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