青海省西宁市湟中县殷全平教师个人本项目研修计划参考表单.doc

教师个人本项目研修计划参考表单姓名殷全平性别女年龄35学历大专职称中二教龄10年职务教师所任学科小学语文个人本项目研修计划个人专业发展基础优势：自2005年走上教师工作岗位之前，也一直担任学校代课教师，加起来也有16年的教育教学历程。在这几年的教学生涯中一直担任语文教学和班主任工作，具备了一定的教学经验。在工作中我坚持提升个人修养，在教学中有所长进，并在多次的教学能力比赛中获得了可喜的成绩。教学相长，积极参加各种课题研究，并获得省级、县级不同名次的研究奖项。对待学生总是严格负责，又不缺乏一种热情，不管在学习，还是在生活上给与学生帮助。教学中，注重学生习惯和方法的指导，尊重学生的的个性发展。也能俯下身子和学生共同交流，鼓励学生发表自己的见解，哪怕提出我的错误。不足：与同事们交流的还不够多，总忙与自己的工作，参与同事们的课堂中太少，学到的也不多；自行研修的东西不够丰富。个人专业发展目标1、认真学习理论知识，研读教材和语文课程标准，用理论知识武装自己，让自己的专业技能有所提升。2、能多问多交流，善于批评与自我批评，发现别人的长处，及时汲取，自己的缺点及时改正，教学相长，俯下身子看学生。3、使自己的专业化水平更加精细化。4、有良好的师德师风，为人师表，做好学生的榜样。具体措施1、不断更新教育观念，努力学习先进的教育理论知识，并积极参加各种培训及研修活动。2、在教学中不断探究并反思，探索出适合自己学生的的教学模式，并积极结合本县提倡的先进教学模式，并有所取舍，形成自己的教学风格。3、抓好40分钟，提高课堂教学效率。4、积极参加外出学习、培训和校本教研，不耻下问，遵行“三人行，必有我师”的道理。5、细心钻研教材和学习课标，精心备课，认真上好每一节课，及时总结反思。所需要的支持1、在这次研修中，希望得到专家的引领，同仁的帮助。2、本人的拙见能得到同仁们的意见和建议。同组评议（此项可略）： 评议人：