托物言志作文省名师优质课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。谢谢,借物抒情 托物言志,作文委婉表情法,第1页,什么是托物言志？,经过咏物来抒情，经常借助于一些,详细,植,物,、动物、物品等一些,特征,，,委婉波折,地将,作者感情表示,出来。此种写法,就是我们常说“托物言志”。,第2页,“借物抒情，托物寓意”就是经过对某种事物,“形”,进行形象,详细描绘,来,抒发,一定感情或,表明,某种愿望文章。这类文章,写景状物不是目标,，,它是为抒情言志作铺垫。,第3页,在什么时候可用托物言志法？,为了,更巧妙,地表示某种愿望某种感情赞美或者训斥,歌颂或者批判,认可或者否定，可在动笔之际先来一番极认真极仔细“选择”,方便选择一个足以,寄托其情其理,极生动极详细“物”,然后再紧紧围绕此“物”,或描写,或议论,或抒情。,第4页,教学目标,学会选取某种事物，描绘它们形态特征，并从中发觉一定象征意义，借此抒发自己思想感情,第5页,例1：梅（梅花香自苦寒来）,梅介绍,梅花又名“五福花”是中国传统名花，她象征着高兴、幸福、长寿、顺利、和平。梅花不但是清雅俊逸风度使古今诗人画家为它赞美，更以它冰肌玉骨、凌寒留香被喻为民族精华而为世人所敬重。中国历代文人志士爱梅、颂梅者极多。,梅以它高洁、坚强、谦虚品格，给人以立志奋发激励。在严寒中，梅开百花之先，独天下而春，所以梅又常被民间作为传春报喜吉祥象征。,第6页,关于梅一些诗歌,梅花绝句 陆游,闻道梅花坼晓风，雪堆遍满四山中。,何方可化身千亿，一树梅花一放翁。,杨柳枝词 刘禹锡,塞北梅花羌笛吹，淮南桂树小山词。,请君莫凑前朝曲，听唱新翻杨柳枝。,第7页,梅花坚强和高雅。梅花寓意，象征,1，春落梅枝头。古人说，梅具四德，初生蕊为元，开花为亨，结子为利，成熟为贞。后人又有另一个说法：梅花五瓣，是五福象征。一是高兴，二是幸福，三是长寿，四是顺利，五是我们最希望和平。梅花五片花瓣，分别象征着吉祥。,2，梅常被民间作为传春报喜吉祥象征，陈志岁微型诗梅花这么写道：“为使与严寒搏斗之俦侪坚持下去，便把春消息透露给人。”梅花是岁寒三友之一，花中四君子之首。自古以来，人们都赞美它傲雪精神，它孤独不与百花争春高洁美。,第8页,一、,隐者高士,疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏,二、,高风亮节人,天然根性异，万物尽难陪。,自古承春早，严冬斗雪开,三、梅花象征,坚韧不拔，,百折不挠，奋勇当,先，,自强不息,精神品质。,四、,霜美人、雪美人、冷美人,家住寒溪曲，梅花杂暖春，,学妆如小女，聚笑发丹唇,她象征,第9页,例二：松（直面艰难、不屈不挠士）,松介绍,松树最显著特征是叶成针状，常2针、3针或5针一束。如,油松,、,马尾松,、,黄山松,叶2针一束，,白皮松,叶3针一束，,红松,、,华山松,、,五针松,叶5针一束。,松树为轮状分枝，节间长，小枝比较细弱平直或略向下弯曲，针叶细长成束。所以，其树冠看起来篷松不紧凑，“松”字正是其树冠特征形象描述。所以，“松”就是树冠篷松一类树。,松树坚固，常年不死。,第10页,关于松树诗,咏松陈毅,大雪压青松，青松挺且直。,要知松高洁，待到雪化时。,咏寒松诗（南朝）范云,修条拂层汉。密叶障天浔。,凌风知劲节。负雪见贞心。,第11页,松树有强壮生命力。,不论是在悬崖缝隙间，也不论是在贫瘠土地上，只要有一粒种子，它就能茁壮地成长起来。在成长过程中，它不怕环境恶劣，不被困难吓倒，狂风吹不倒它，洪水淹不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它。它只是神采奕奕、无忧无虑地成长。,松树有自我牺牲精神,。松树长大了，它干是用途很广木材；它叶子能够提制油料；它脂液是主要工业原料；它根和枝是很好燃料。夏天，它枝叶为人们遮住了炎炎烈日；黑夜，它能够被劈成碎片做成火把，照亮了人们前进道路。总之，它确实做到“粉身碎骨”为人民了。,要求于人极少，给予人很多，这就是松树格调。,松树精神要你联想到哪些人？,第12页,松树寓意，象征,比喻那些不怕苦难,意志坚定,有骨气,耐得住严厉考验人,应该是形容那种意志顽强、而且有,自我牺牲、无私贡献精神,人。,要求于人甚少，给予人甚多，这就是松树格调。,第13页,想一想,我们接触过托物言志类文章吗？,紫藤萝瀑布行道树,海燕爱莲说,陋室铭 马说,第14页,上学路上，看见一处路牙石边开了一束,小花,，淡紫色，在几乎没有养料与阳光条件下,卖力地、勇敢地、坚强地,生长着，它正朝太阳方向,倔强地昂着头,，它那,不畏挫折,、,努力地想活出自己风采,精神让我感动。,（门蕴知）,第15页,水,没有靓丽色彩，没有芳香气息，却清澈明净地无与伦比。当它成为溪流，你会感受到它,可爱,与,宁静,；当它成为大海，你会感受到它,波澜壮阔,。它滋润着世上万物，给我启示，要做如水普通,清澈无瑕、无私贡献,人。（吴文清）,第16页,一、立意要明确,“托物寓意”在某种意义上说就是作品思想，作者感情。所谓“情意为主，景（物）为实”，思想感情是主要，我们要,由小见大，借自然之“物”来表示,自己思想、情感。,第17页,看一例,我经常想，生命是什么呢?墙角砖缝中掉进一粒香瓜子，隔了几天，竟然冒出了一截小瓜苗。那小小种子里，包含了一个,怎样力量,，竟使它能够,冲破,坚硬外壳，在没有阳光、没有泥土砖缝中，,不屈,地向上，,茁壮,生长，,昂然屹立,。它仅仅活了几天，不过，,那一股足以擎天撼地生命力，令我肃然起敬！,第18页,从以下事物中任选一物，在描摹中传达出你独特情感或志向。,鹅卵石 石缝间小草,松树 菊花 、,泥土 窗,小试牛刀,第19页,二、描绘要详细,文章立意明确了，怎样才能很好地表示情意，使人感到亲切自然、生动感人呢？这就首先要抓住所托之物,“形”，进行详细描绘。,这个“形”既指它,整体,特征，也指它,局部,特征。,第20页,月季开花了！,粉嫩,花瓣，,金黄,花蕊，,碧绿,枝叶，散发着,沁人,芳香，经过了秋天,萧索,，冬日,凛冽,，春日,温风细雨,，月季花又开花了！开得那样,清新,，充满,勃勃,朝气，是汲取了日月精华，还是吮吸了晶莹露珠？开得这么,楚楚感人,，令人陶醉，宛如一个仙子，久久伫立。,第21页,火柴，细细身子，绿色头，它们日常而又渺小。近百根火柴睡在一个小小盒子里，即使挤挤拥拥，不过它们还是排列得整整齐齐，,默不作声。等候着，等候着人们用上它们那一瞬。,当火柴为人类做出贡献一瞬，也就是它们生命最终一刻。,它们毫不犹豫，“嚓”地一声，转眼就成了灰烬,。这短暂生命，竟给人类带来了光和热，所以，我说它们是,伟大,而,高尚,！,第22页,三、联想要恰当,如白杨礼赞白杨树和,北方农民类比点是：,和哨兵类比点是：,我国民族战争中不可缺乏,精神类比点是：_,质朴，坚强不屈,傲然屹立，坚强不屈,团结一心，力争上进,既然是“托物寓意”，就必定要采取,象征,手法展开联想。而,类比,往往是引发联想、利用象征手法基础。,第23页,四、过渡要自然,这类文章，要求作者插上想象翅膀，上下几千年，纵横数万里，信笔写来，舒卷自如。这么写似乎很散，但他却要求“神不散”，所以要做到文章中除了有一根思想感情红线外，还需要有较显著却又是自然句、段作为过渡。,第24页,落下来树叶,簇拥,在一起，,静静地,睡在了大树母亲怀抱之下，我蹲下来，仔细地观察，只见那,枯黄,树叶在,黑褐色,泥土上，一动不动，突然看见，有落下早树叶，已经有一部分,逐步融入,到了泥土之中，它们身躯已,化作养料,给大树生长动力，等候明年春天第二次,萌发！,我顿时省悟了，枯叶不是没有价值，,它们凋零，只是为了第二次萌发，第二次新生！,第25页,学一学,策略,找,准,“相托点”,抓,特征，,重描,写,倾注,深厚,情,感,第26页,这一天，让我铭记,秋风萧瑟，树木荒凉,放学后很长时间了，但我依然在学校里，我不敢回家。手中成绩单已被汗水浸透，一幕幕又回到了眼前,这次考试前，我是那样信心满满向老师和父母确保，会放颗刺眼卫星，一定会考好。我是那样有自信，有把握，而结果呢？我一切美好希望在拿到这张成绩单时化为泡影。,刺激一下,第27页,我在校园里，不知该往哪走。平日赏花观鸟闲情逸致再也找不到，只有满心空虚与悲痛！我忿忿地将一截小树枝踢得很远，用来宣泄心中压力。“呼”起风了，手中成绩单不小心吹走了，我只好快步走上前往捡。,满地落叶，在金色灰色中惨白成绩单犹为显眼。,第28页,我走到跟前，偶一低头，却发觉了,远处矮矮墙角处，,一团团像火一样东西在伴随秋风晃动,，走过去，才发觉那根本不是火，而是枫树。,红色在萧瑟秋天里确实太显眼。,第29页,瞧瞧这些可爱小叶子呦！小巧玲珑像一片片小巴掌在风中舞动着，好像随时都有被吹落可能。秋天那么冷，它们却还要长出来，莫非不怕冻死吗？我怜爱地抚摩它，手指在碰到它一刹那，却被震撼了。,脉络是那么分明，那,向上昂起,叶尖，似乎要,冲破,秋天咆哮，那小小树叶里，有一个,向上再向上,力量，我似乎触到了它心跳，那么,顽强有力，,它好像在像秋天,宣告,着什么。,第30页,指尖在叶子上跳动着，感受这个心跳宣言，小小树叶，它们之所以在秋天变得火红，是因为那种不怕挫折勇气和毅力。,秋风带给他们严寒，却不能冰冻它们那顽强向上炽热心，它们偏要在秋风中展现最精彩自己！,第31页,风愈大，叶愈红，人愈挫，性愈坚！它宣告着，呼叫着，它要让,我明白，不论有多么大困难，都要挺起去面对，只要勇于向人生低谷宣战，成功后，就是一个温暖春天！我记住了！,这一天，我铭记住枫叶宣告，这一天，我铭记住困难并不可怕，这一天，有枫叶引领，它使我长大。我铭记住我要有信心，去挑战自己更精彩明天！,第32页,我释然了，捡起地上成绩单，回头望去，,那片火似乎燃烧地更旺盛了，它们摇着手，像在勉励我迎接更大挑战。,我轻快地向家赶去，可能妈妈等急了吧！我要告诉她，我不会放弃，我会继续努力，拥有更辉煌未来，这么才不愧于自己，不愧于那枫叶,第33页,练一练,阅读下面文字，依据要求作文。,生命如花，芳香四溢。,当你凝视那些普通生命，你会发觉那些生命正在静悄悄地开放，把芳香留给了世界。,当你追想那些远去生命，你会发觉即使斯人已逝，芳香依旧弥散。,让我们感悟芬芳人生，绽放生命花朵，追求生命芳香!,请以“,生命芳香,”为话题，写一篇文章。,第34页,第35页,