托物言志作文指导省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

借物抒情借物抒情 托物寓意托物寓意深入学习深入学习“托物言志托物言志”表现手表现手法法第1页教学目标教学目标1、学会选取某种事物，抓住其特征、学会选取某种事物，抓住其特征描写事物方法。描写事物方法。2、利用联想，能够挖掘事物象征意义，、利用联想，能够挖掘事物象征意义，借此抒发自己思想感情。借此抒发自己思想感情。3、能够利用一定修辞方法进行状物，、能够利用一定修辞方法进行状物，增添文章语言感染力。增添文章语言感染力。第2页 无题无题 李商隐李商隐相见时难别亦难，东风无力百花残。相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。1、“春蚕春蚕”蜡炬蜡炬”怎样怎样？2 2、由此你联想到什么？、由此你联想到什么？物物志志春蚕、蜡炬春蚕、蜡炬无私贡献精神、无私贡献精神、老师、科研工作者老师、科研工作者联想联想第3页 “借物抒情，托物寓意借物抒情，托物寓意”就就是经过对某种事物是经过对某种事物“形形”进行形进行形象详细描绘来抒发一定感情或表象详细描绘来抒发一定感情或表明某种愿望文章，这类文章写景明某种愿望文章，这类文章写景状物状物不是目标不是目标，它是为抒情言志，它是为抒情言志作铺垫作铺垫。第4页写状物文章关键点写状物文章关键点1 1、要选择自己真正有感触事物来写，要把自己、要选择自己真正有感触事物来写，要把自己思想感情与所写事物特点联络起来。思想感情与所写事物特点联络起来。托物言志，即将个人之托物言志，即将个人之“志志”依靠在某个详依靠在某个详细之细之“物物”上。于是，这个上。于是，这个“物物”便含有了某便含有了某种象征意义，成为作者志趣、意愿或理想寄托种象征意义，成为作者志趣、意愿或理想寄托者。作者个人之者。作者个人之“志志”，借助于这个详细之，借助于这个详细之“物物”，表示得更巧妙、更完美、更充分、更富，表示得更巧妙、更完美、更充分、更富有感染力。有感染力。如如“松、竹、梅松、竹、梅”岁寒三友，惯用岁寒三友，惯用于表示高洁志向；于表示高洁志向；“泥土泥土”惯用于抒发谦逊情惯用于抒发谦逊情怀；怀；“蜡烛蜡烛”惯用于颂扬无私贡献精神。惯用于颂扬无私贡献精神。志与物要有某种志与物要有某种相同点或相同点相同点或相同点第5页玫瑰玫瑰：爱情、爱与美、：爱情、爱与美、向日葵向日葵：勇敢追求幸福、主动向上，乐观开：勇敢追求幸福、主动向上，乐观开朗。朗。梅花梅花：坚强、高雅、高风亮节、坚强、高雅、高风亮节、荷花荷花（莲）：高洁、脱俗、清白、（莲）：高洁、脱俗、清白、菊花菊花：清净、高洁、真情：清净、高洁、真情第6页2、抓住事物特征加以细致描绘。描绘要详细。、抓住事物特征加以细致描绘。描绘要详细。3、描写时，适当利用比喻、拟人、对比等方法。、描写时，适当利用比喻、拟人、对比等方法。4、情景交融，将自己感情渗透字里行间。、情景交融，将自己感情渗透字里行间。5、利用各种表示方式写作。、利用各种表示方式写作。第7页爬山虎爬山虎 爬山虎是虎吗？不，它不是凶猛虎，而是一爬山虎是虎吗？不，它不是凶猛虎，而是一个极普通藤本植物。个极普通藤本植物。在房屋墙上面，房顶上，在花园栅栏上，篱在房屋墙上面，房顶上，在花园栅栏上，篱笆上，爬着一个绿色植物，这就是爬山虎。它偎笆上，爬着一个绿色植物，这就是爬山虎。它偎依在雪白粉墙上，绿白相间，如同一大块翡翠镶依在雪白粉墙上，绿白相间，如同一大块翡翠镶嵌在白玉中，格外漂亮。别看它很平凡，可满身嵌在白玉中，格外漂亮。别看它很平凡，可满身是宝，处处都有漂亮亮点。是宝，处处都有漂亮亮点。爬山虎不如它名字那样威武，它没有牢靠根爬山虎不如它名字那样威武，它没有牢靠根基，它干和枝干差不多粗细。不过，它奋发有力，基，它干和枝干差不多粗细。不过，它奋发有力，坚强不屈，无数只脚攀助墙壁，在你没有注意时坚强不屈，无数只脚攀助墙壁，在你没有注意时候，又迈出了一步，努力向上攀登，候，又迈出了一步，努力向上攀登，第8页它柔软而强劲身体里，显露坚强毅力无限它柔软而强劲身体里，显露坚强毅力无限生机，使人望之油然而生敬意。生机，使人望之油然而生敬意。爬山虎没有牡丹那样华贵，没有玫瑰那样爬山虎没有牡丹那样华贵，没有玫瑰那样娇艳。可能你要说它不美，但它却给人以力娇艳。可能你要说它不美，但它却给人以力量，促使人们努力奋进，每当我在学习中碰到量，促使人们努力奋进，每当我在学习中碰到困难，正想偷懒时，一想到爬山虎那种奋发向困难，正想偷懒时，一想到爬山虎那种奋发向上精神和坚强不屈意志，就感到惭愧，这上精神和坚强不屈意志，就感到惭愧，这时，我就会马上振奋起来，鼓起勇气来战胜所时，我就会马上振奋起来，鼓起勇气来战胜所有困难。有困难。爬山虎那种奋发向上精神，实在是令人爬山虎那种奋发向上精神，实在是令人敬仰，你看它，不论刮风下雨，墙面多滑，敬仰，你看它，不论刮风下雨，墙面多滑，第9页他总是一步一步向上长，直到墙顶，俯瞰大他总是一步一步向上长，直到墙顶，俯瞰大地，它生长速度较慢，不如雨后春笋，可地，它生长速度较慢，不如雨后春笋，可是，过不了几天你会突然发觉，它又长高了，是，过不了几天你会突然发觉，它又长高了，纤细身影，努力向上，漫成一片。纤细身影，努力向上，漫成一片。每当你看到这种绿色植物，莫非你以为它每当你看到这种绿色植物，莫非你以为它只是一个植物？莫非你就不想到它质朴、坚只是一个植物？莫非你就不想到它质朴、坚强。莫非你竟一点也联想不到在四化建设道强。莫非你竟一点也联想不到在四化建设道路上，处处有坚强不屈，就像这爬山虎一样奋路上，处处有坚强不屈，就像这爬山虎一样奋发向上英雄？莫非你又不更远一点想到，这发向上英雄？莫非你又不更远一点想到，这样靠近团结、力争上进爬山虎，宛然象征了样靠近团结、力争上进爬山虎，宛然象征了第10页今天在中华大地上勇敢拼搏、纵横决荡，用今天在中华大地上勇敢拼搏、纵横决荡，用血和汗谱写新中国光芒篇章民族精神和意血和汗谱写新中国光芒篇章民族精神和意志？志？爬山虎即使不是真正虎，却有着如同爬山虎即使不是真正虎，却有着如同虎普通力量，我要高声赞美爬山虎！虎普通力量，我要高声赞美爬山虎！第11页荷花荷花 有些人喜欢芳香茉莉，有些人喜欢艳丽杜鹃有些人喜欢芳香茉莉，有些人喜欢艳丽杜鹃还有些人喜欢傲雪寒梅，但我却喜欢满身是宝还有些人喜欢傲雪寒梅，但我却喜欢满身是宝荷花。荷花。夏天，正是荷花盛开、荷叶飘香季节。夏天，正是荷花盛开、荷叶飘香季节。你瞧，河面上那一张张荷叶，翠绿，墨绿，你瞧，河面上那一张张荷叶，翠绿，墨绿，颜色不一，光滑油亮。它们挨挨挤挤，有浮颜色不一，光滑油亮。它们挨挨挤挤，有浮在水面上，有出水老高，还有卷着卷儿。在水面上，有出水老高，还有卷着卷儿。那高高屹立荷叶，如同亭亭玉立少女张开那高高屹立荷叶，如同亭亭玉立少女张开舞裙。浮在水面上荷叶好似一个个碧玉盘。舞裙。浮在水面上荷叶好似一个个碧玉盘。偶然几只青蛙跳到荷叶上，溅起水花落在玉盘偶然几只青蛙跳到荷叶上，溅起水花落在玉盘里滚来滚去。里滚来滚去。第12页 在那一片荷叶掩盖下，露出了几朵荷花。在那一片荷叶掩盖下，露出了几朵荷花。有白如玉，有粉似霞。白好象少女白嫩皮肤，有白如玉，有粉似霞。白好象少女白嫩皮肤，又似无暇白雪。再看粉红，真不知它是被天边又似无暇白雪。再看粉红，真不知它是被天边晚霞映红了脸，还是怕羞。它们能够说是晚霞映红了脸，还是怕羞。它们能够说是“出出污泥而不染，浊清涟而不妖污泥而不染，浊清涟而不妖”。你看，那打着苞，真像一位缅腆小姑娘，你看，那打着苞，真像一位缅腆小姑娘，不愿向人们露笑脸。半开着，像一位纯洁少女，不愿向人们露笑脸。半开着，像一位纯洁少女，用白嫩手捧托着脸庞。完全盛开愈加感人，她用白嫩手捧托着脸庞。完全盛开愈加感人，她开朗地向人们露出漂亮笑容。开朗地向人们露出漂亮笑容。微风习习，荷池泛起微波，荷叶和花朵也微风习习，荷池泛起微波，荷叶和花朵也轻轻地摇曳起来，好象在翩翩起舞，引来几只轻轻地摇曳起来，好象在翩翩起舞，引来几只蜻蜓在荷池上空飞舞，这真是一幅高雅素洁风蜻蜓在荷池上空飞舞，这真是一幅高雅素洁风景画呀！景画呀！第13页 听妈妈说，荷花谢后结出果实听妈妈说，荷花谢后结出果实莲莲子，是营养价值很高食品。根部还结出深子，是营养价值很高食品。根部还结出深受大家欢迎藕。荷叶还是清热解暑良药。受大家欢迎藕。荷叶还是清热解暑良药。它不但高雅、漂亮，点缀了大自然，而且它不但高雅、漂亮，点缀了大自然，而且还把自己全身无私贡献出来。我们做人不还把自己全身无私贡献出来。我们做人不也应该是这么吗？！也应该是这么吗？！我爱荷花，爱它出淤泥而不染，爱它极我爱荷花，爱它出淤泥而不染，爱它极强生命力，爱它精神，爱它品格！强生命力，爱它精神，爱它品格！第14页路灯路灯 路灯，它们生来就很朴实。因为它们不如彩灯那路灯，它们生来就很朴实。因为它们不如彩灯那般五彩缤纷，也不如壁灯那样引人注目。般五彩缤纷，也不如壁灯那样引人注目。每当夜黑来到时，它总是把光明洒向人间，在它每当夜黑来到时，它总是把光明洒向人间，在它照射下，四面一切都显得富有诗意起来，整个环境都照射下，四面一切都显得富有诗意起来，整个环境都显得安逸，友好。尽管它光不够大，不够亮，不过它显得安逸，友好。尽管它光不够大，不够亮，不过它能靠近自己全部，把光亮毫不保留献给人类，纵然有能靠近自己全部，把光亮毫不保留献给人类，纵然有时阴云密布，却不能把它蒙上面纱，它仍能够劈开风时阴云密布，却不能把它蒙上面纱，它仍能够劈开风雨，将自己光亮透射给人类，照亮漆黑角落。朴素无雨，将自己光亮透射给人类，照亮漆黑角落。朴素无华路灯，世间有那种事物能和你比美呢？春天花吗？华路灯，世间有那种事物能和你比美呢？春天花吗？不能，它只能在风和日丽中开放，稍有风霜就枯萎了；不能，它只能在风和日丽中开放，稍有风霜就枯萎了；夏日水吗？不能，即使它给人柔顺印象，却会大发雷夏日水吗？不能，即使它给人柔顺印象，却会大发雷霆；冬天太阳吗？不能，它即使给人温暖，不过碰到霆；冬天太阳吗？不能，它即使给人温暖，不过碰到乌云却会逃避。乌云却会逃避。第15页 我想起了老师，他能与路灯相比，因为我想起了老师，他能与路灯相比，因为老师事业像路灯那样高尚，老师心灵也同路老师事业像路灯那样高尚，老师心灵也同路灯那般高洁。可能我时学生，从小接触了不灯那般高洁。可能我时学生，从小接触了不少老师，对老师有一些了解；可能我理想是少老师，对老师有一些了解；可能我理想是当一名老师，作为一名未来老师，有着一个当一名老师，作为一名未来老师，有着一个近乎痴迷荣誉感；可能近乎痴迷荣誉感；可能总之我在老师与总之我在老师与路灯之间看到了太多太多相同之处。路灯之间看到了太多太多相同之处。路灯不象流星光只存在于一瞬间，也不路灯不象流星光只存在于一瞬间，也不象恒星光那般微弱，路灯像一颗与众不一样象恒星光那般微弱，路灯像一颗与众不一样星，假如你想让自己生命变永恒，请选择做星，假如你想让自己生命变永恒，请选择做夜之神夜之神路灯吧。路灯吧。第16页路灯路灯 它，冷淡孤傲，从不愿弯下腰来；它，冷淡孤傲，从不愿弯下腰来；它，忠于职守，几十个春秋过去了，却一它，忠于职守，几十个春秋过去了，却一动不动地耸立在那里。动不动地耸立在那里。那是巷子前一盏老路灯。以前，那身闪亮那是巷子前一盏老路灯。以前，那身闪亮黑漆早已斑驳，只留下一块块红锈斑，它没有黑漆早已斑驳，只留下一块块红锈斑，它没有华丽装饰，也没有五彩斑斓光芒，因为那些只华丽装饰，也没有五彩斑斓光芒，因为那些只能用来匹配繁荣马路、商店、游乐能用来匹配繁荣马路、商店、游乐场，而它只是守卫小巷一盏路灯。可能是因为场，而它只是守卫小巷一盏路灯。可能是因为人们以为它还有一点价值吧，所以它依然还站人们以为它还有一点价值吧，所以它依然还站在这里。在这里。第17页 天天，夜幕降临都伴着它那微微颤动灯光，天天，夜幕降临都伴着它那微微颤动灯光，那微小灯光一直照到巷子最深处。我每晚回家那微小灯光一直照到巷子最深处。我每晚回家要经过十字路口，在那里，红，绿霓虹灯，还要经过十字路口，在那里，红，绿霓虹灯，还有那路旁刚才建立一排排笔直新路灯，刺眼光有那路旁刚才建立一排排笔直新路灯，刺眼光芒让我头昏目眩，一直骑到巷子那儿眼前才暗芒让我头昏目眩，一直骑到巷子那儿眼前才暗了许多，也寂静了很多，心中以为好像松了口了许多，也寂静了很多，心中以为好像松了口气。那微弱灯光有种温暖感觉，那是家感觉，气。那微弱灯光有种温暖感觉，那是家感觉，这里是安详，和平，没有你争我夺，没有勾心这里是安详，和平，没有你争我夺，没有勾心斗角，它付出，只服务于他人，至于回报，它斗角，它付出，只服务于他人，至于回报，它根本没想过。可能再过几年，可能明天后天，根本没想过。可能再过几年，可能明天后天，它就会被人们以它就会被人们以“影响市容影响市容”为借口而当废铁为借口而当废铁处理了，这就是它一生，默默无闻，不求回报，处理了，这就是它一生，默默无闻，不求回报，无怨无悔。无怨无悔。第18页 今天我又走到这里，抬起头突然以为它今天我又走到这里，抬起头突然以为它高大了许多，那屹立身躯，那在风雨中闪高大了许多，那屹立身躯，那在风雨中闪亮灯光依然如初。是，跟那些迷人眼球路亮灯光依然如初。是，跟那些迷人眼球路灯相比，它确实是够平凡，但正是这么它灯相比，它确实是够平凡，但正是这么它为我指导了回家路，前进路，以后也会为为我指导了回家路，前进路，以后也会为我照亮人生之路。我照亮人生之路。我要成为这么人，一个将自己一生贡献我要成为这么人，一个将自己一生贡献出去而不求回报平凡人！出去而不求回报平凡人！第19页我爱桂花我爱桂花 酷热夏天已走了，而秋天悄无声息地来到了人间酷热夏天已走了，而秋天悄无声息地来到了人间 我悄悄地走进了这个世界。小草焕发出生机，而我悄悄地走进了这个世界。小草焕发出生机，而那绿油油那绿油油颜色颜色不知什么时候就换成了干枯黄色。一片一片地落下来，就像那不知什么时候就换成了干枯黄色。一片一片地落下来，就像那金黄色蝴蝶在空中飞舞。阳光照在上面，为叶子增添了一点儿金黄色蝴蝶在空中飞舞。阳光照在上面，为叶子增添了一点儿光彩，我情不自禁地采下一片。光彩，我情不自禁地采下一片。在我家围墙里，有十几棵桂花树，它们很平凡，它不像玫瑰在我家围墙里，有十几棵桂花树，它们很平凡，它不像玫瑰那样嫣红；也不像竹子那样挺直；更不像莲花那样出淤泥而不那样嫣红；也不像竹子那样挺直；更不像莲花那样出淤泥而不染般高洁。染般高洁。一到秋天，那十几棵桂花树都开满了金黄色一朵朵小花，含苞一到秋天，那十几棵桂花树都开满了金黄色一朵朵小花，含苞待放。十几棵桂花，都是黄色，我很喜欢，我爱黄色不知为何，待放。十几棵桂花，都是黄色，我很喜欢，我爱黄色不知为何，在看惯了春天宅紫嫣红后，反倒以为黄色最漂亮。桂花很小很在看惯了春天宅紫嫣红后，反倒以为黄色最漂亮。桂花很小很小不过它唯一特点就是香。飘香十里，大约就是形容桂花吧。小不过它唯一特点就是香。飘香十里，大约就是形容桂花吧。你瞧，那花香引来了蜜蜂和蝴蝶。你瞧，那花香引来了蜜蜂和蝴蝶。“辛勤蜜蜂朵朵吻，流连戏辛勤蜜蜂朵朵吻，流连戏蝶时时舞蝶时时舞”第20页伴随新学期开始，秋也来到了校园里，可是这儿没伴随新学期开始，秋也来到了校园里，可是这儿没有桂花香，即使这没有家那么冷，却没有家那么香。有桂花香，即使这没有家那么冷，却没有家那么香。但这又花、有草、有鸟，简直跟春天没有几样，比但这又花、有草、有鸟，简直跟春天没有几样，比起这些，可我还是爱那黄色小花儿点缀在瘦瘦树杆起这些，可我还是爱那黄色小花儿点缀在瘦瘦树杆上面。上面。桂花真漂亮，我要像它那样，即使不起眼，可它桂花真漂亮，我要像它那样，即使不起眼，可它为秋天增添了花香。为秋天增添了花香。第21页我爱桂花我爱桂花 酷热夏天已走了，而秋天悄无声息地来到了人间酷热夏天已走了，而秋天悄无声息地来到了人间 我悄悄地走进了这个我悄悄地走进了这个世界世界。小草焕发出生机，而那绿油油颜色。小草焕发出生机，而那绿油油颜色不知什么时候就换成了干枯黄色。一片一片落下来，就像那金黄不知什么时候就换成了干枯黄色。一片一片落下来，就像那金黄色蝴蝶在空中飞舞。阳光照在上面，为叶子增添了一点儿光彩，色蝴蝶在空中飞舞。阳光照在上面，为叶子增添了一点儿光彩，我情不自禁地采下一片。我情不自禁地采下一片。在我家围墙里，有十几棵桂花树，它们很平凡，在我家围墙里，有十几棵桂花树，它们很平凡，不像玫瑰那样不像玫瑰那样嫣红；也不像竹子那样挺直；更不像莲花那样出淤泥而不染般高嫣红；也不像竹子那样挺直；更不像莲花那样出淤泥而不染般高洁。洁。一到秋天，那十几棵桂花树都开满了金黄色一朵朵小花，含苞一到秋天，那十几棵桂花树都开满了金黄色一朵朵小花，含苞待放。十几棵桂花，待放。十几棵桂花，都是黄色，我很喜欢，我爱黄色不知为何，都是黄色，我很喜欢，我爱黄色不知为何，看惯了春天宅紫嫣红后，反倒以为黄色最漂亮。桂花很小很小不看惯了春天宅紫嫣红后，反倒以为黄色最漂亮。桂花很小很小不过它唯一特点就是香。飘香十里，大约就是形容桂花吧。你瞧，过它唯一特点就是香。飘香十里，大约就是形容桂花吧。你瞧，那花香引来了蜜蜂和蝴蝶。在我眼前展现了：那花香引来了蜜蜂和蝴蝶。在我眼前展现了：“辛勤蜜蜂朵朵吻，辛勤蜜蜂朵朵吻，流连戏蝶时时舞流连戏蝶时时舞”美景。美景。利用比较法突出桂花平凡利用比较法突出桂花平凡引用引用诗句诗句第22页 伴随新学期开始，秋也来到了校园里，可是这伴随新学期开始，秋也来到了校园里，可是这儿没有桂花香，即使这没有家那么冷，却没有家那儿没有桂花香，即使这没有家那么冷，却没有家那么香。但这又花、有草、有鸟，简直跟春天没有几么香。但这又花、有草、有鸟，简直跟春天没有几样，比起这些，可我还是爱那黄色小花儿点缀在瘦样，比起这些，可我还是爱那黄色小花儿点缀在瘦瘦树杆上面桂花。瘦树杆上面桂花。桂花真漂亮，我们要像它那样，即使不起眼，可桂花真漂亮，我们要像它那样，即使不起眼，可它为秋天增添了花香。它为秋天增添了花香。点评：本文写出你思念故乡桂花香，利用比较法，引用点评：本文写出你思念故乡桂花香，利用比较法，引用诗句点缀此文，但不足是未利用托物言志手法来表示你诗句点缀此文，但不足是未利用托物言志手法来表示你对桂花喜爱。对桂花喜爱。提议：将桂花提议：将桂花“亮点亮点”不起眼桂花为枯黄秋天增添不起眼桂花为枯黄秋天增添一份香气，上升到一个精神：平凡我辗转来到南方求学，一份香气，上升到一个精神：平凡我辗转来到南方求学，默默地奋斗，等候在期末时考到好成绩，为人生增添亮默默地奋斗，等候在期末时考到好成绩，为人生增添亮丽色彩。丽色彩。第23页厚雪下梅花厚雪下梅花 花，不一定长得妖艳才叫漂亮，我更观赏它可贵精神。花，不一定长得妖艳才叫漂亮，我更观赏它可贵精神。大多数有怜悯之心人都喜欢娇弱花，但它经不起风吹雨打。大多数有怜悯之心人都喜欢娇弱花，但它经不起风吹雨打。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”假如你看过梅花，假如你看过梅花，你就会发觉，在雪下得越来越大时，它香气也没有丝毫减弱，你就会发觉，在雪下得越来越大时，它香气也没有丝毫减弱，并越开越灿烂。梅花有这种不怕困难美好品格让我佩服。当冬并越开越灿烂。梅花有这种不怕困难美好品格让我佩服。当冬天全部花都枯死了时候，但梅花依然挺拔地生长这，给人们展天全部花都枯死了时候，但梅花依然挺拔地生长这，给人们展示它美，也给人们展示它坚韧品格。示它美，也给人们展示它坚韧品格。从梅花身上我也明白了，假如碰到失败就放弃，就像那娇弱从梅花身上我也明白了，假如碰到失败就放弃，就像那娇弱花儿一样，只有段短暂光泽，却没有持久光芒。当我们碰到困花儿一样，只有段短暂光泽，却没有持久光芒。当我们碰到困难时，也应像梅花那样，不畏不惧，反而更努力向前进，以开难时，也应像梅花那样，不畏不惧，反而更努力向前进，以开花来证实自己价值，用坚强意志去实现人生理想。花来证实自己价值，用坚强意志去实现人生理想。第24页 对于学习难关，我们也应用梅花精神对于学习难关，我们也应用梅花精神来攻破它，不能因为一点困难，就放弃来攻破它，不能因为一点困难，就放弃学习。因为困难对成功者来说，是一个学习。因为困难对成功者来说，是一个挑战，对失败者而言，是一个打击，其挑战，对失败者而言，是一个打击，其实每个人都能够成为那个成功者，但关实每个人都能够成为那个成功者，但关键还是在于自己意志。学习就像一场马键还是在于自己意志。学习就像一场马拉松，能坚持到最终人不一定是冠军，拉松，能坚持到最终人不一定是冠军，但却是一个成功人。但却是一个成功人。梅花，它不妖艳，但它很刚强。我们，梅花，它不妖艳，但它很刚强。我们，并不出众，也很刚强。我会在风雪之时，并不出众，也很刚强。我会在风雪之时，播下梅花种子播下梅花种子第25页厚雪下厚雪下梅花梅花 花，不一定长得妖艳才叫漂亮，我更观赏它可贵精花，不一定长得妖艳才叫漂亮，我更观赏它可贵精神。神。大多数有怜悯之心人都喜欢娇弱花，但它经不起大多数有怜悯之心人都喜欢娇弱花，但它经不起风吹雨打风吹雨打。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”假如你看过梅花，你就会发觉，在雪下得越来越大时，假如你看过梅花，你就会发觉，在雪下得越来越大时，它香气也没有丝毫减弱，并越开越灿烂。它香气也没有丝毫减弱，并越开越灿烂。梅花有梅花有这种这种不怕困难美好品格让我佩服。当冬天全部花都枯死了不怕困难美好品格让我佩服。当冬天全部花都枯死了时候，但梅花依然挺拔地生长这，给人们展示它美，时候，但梅花依然挺拔地生长这，给人们展示它美，也给人们展示它坚韧品格。也给人们展示它坚韧品格。从梅花身上我也明白了，假如碰到失败就放弃，从梅花身上我也明白了，假如碰到失败就放弃，就就像那娇弱花儿一样像那娇弱花儿一样，只有段短暂光泽，却没有持久光，只有段短暂光泽，却没有持久光芒。当我们碰到困难时，也应像梅花那样，不畏不惧，芒。当我们碰到困难时，也应像梅花那样，不畏不惧，反而更努力向前进，以开花来证实自己价值，用坚强反而更努力向前进，以开花来证实自己价值，用坚强意志去实现人生理想。意志去实现人生理想。利用比利用比较法较法第26页 对于学习难关，我们也应用梅花精神来攻破它，对于学习难关，我们也应用梅花精神来攻破它，不能因为一点困难，就放弃学习。因为困难对成功者不能因为一点困难，就放弃学习。因为困难对成功者来说，是一个挑战，对失败者而言，是一个打击，其来说，是一个挑战，对失败者而言，是一个打击，其实每个人都能够成为那个成功者，但关键还是在于自实每个人都能够成为那个成功者，但关键还是在于自己意志。学习就像一场马拉松，能坚持到最终人不一己意志。学习就像一场马拉松，能坚持到最终人不一定是冠军，但却是一个成功人。定是冠军，但却是一个成功人。梅花，它不妖艳，但它很刚强。我们，并不出众，梅花，它不妖艳，但它很刚强。我们，并不出众，也很刚强。我会在风雪之时，播下梅花种子也很刚强。我会在风雪之时，播下梅花种子此文比上一篇好一点，将花此文比上一篇好一点，将花“亮点亮点”上升到一个精上升到一个精神，句子有个性，但行文有点乱，有大误，语言缺神，句子有个性，但行文有点乱，有大误，语言缺乏感染力，你们有没有发觉来写：题目只是被作者乏感染力，你们有没有发觉来写：题目只是被作者挂在上面，下面内容未围绕中心（应次详地写厚雪挂在上面，下面内容未围绕中心（应次详地写厚雪下梅花抗争场景），只写出你对梅花喜爱，即使到下梅花抗争场景），只写出你对梅花喜爱，即使到达此次习作要求：借梅花来歌颂刚强奋斗者，并取达此次习作要求：借梅花来歌颂刚强奋斗者，并取得人生感悟。但输却一份香：拟错题目了腊梅傲得人生感悟。但输却一份香：拟错题目了腊梅傲放或梅，我挚爱放或梅，我挚爱第27页紫荆花芬芳紫荆花芬芳 人生是一条坎坷路，只有经过风雨洗礼才会变得辉煌，开出那一人生是一条坎坷路，只有经过风雨洗礼才会变得辉煌，开出那一朵绚丽花儿。朵绚丽花儿。事事并非皆尽人意。看着作文获奖名单上竟然没有自己名字，听事事并非皆尽人意。看着作文获奖名单上竟然没有自己名字，听着老师称赞他人话语却不给予我一份，面对一切我不禁落魄了，失着老师称赞他人话语却不给予我一份，面对一切我不禁落魄了，失去当初那一份神气，可能我真没有他人做得好，我想放弃了。去当初那一份神气，可能我真没有他人做得好，我想放弃了。那一夜，我明白了，也知道了。乌云漫灭了星光，天上是一片黑那一夜，我明白了，也知道了。乌云漫灭了星光，天上是一片黑暗，地上是一片寂静，静得几乎听不到声音，仅有那使人得到顷刻暗，地上是一片寂静，静得几乎听不到声音，仅有那使人得到顷刻平静雨声。我把注意力集中在那几朵小小花上，平静雨声。我把注意力集中在那几朵小小花上，前几天才开前几天才开得，漂亮极了，它在阳光下，就像是一位位紫衣仙子在绿叶中戏耍，得，漂亮极了，它在阳光下，就像是一位位紫衣仙子在绿叶中戏耍，发出紫色光芒，它每一片花瓣都是那么脆弱，一碰便会断掉似得，发出紫色光芒，它每一片花瓣都是那么脆弱，一碰便会断掉似得，这么大雨，定然都飘落了吧？可惜了，这么好看就这么落了。这么大雨，定然都飘落了吧？可惜了，这么好看就这么落了。第28页我走到树旁房舍下，想再看一下。事实是我错了，我走到树旁房舍下，想再看一下。事实是我错了，它们使我震撼。它们使我震撼。在这残酷无情风雨，它们依然在生长，在努力地释在这残酷无情风雨，它们依然在生长，在努力地释放着属于它们那短暂芬芳，直到最终一片花瓣飘落。放着属于它们那短暂芬芳，直到最终一片花瓣飘落。黑夜中，似乎我看见了身穿紫衣精灵正在与风雨斗黑夜中，似乎我看见了身穿紫衣精灵正在与风雨斗争。她忍住疼痛，含着泪水拼命向上生长，雨越下争。她忍住疼痛，含着泪水拼命向上生长，雨越下越打，越来越多花瓣飘落了，精灵一个又一个消失，越打，越来越多花瓣飘落了，精灵一个又一个消失，一颗巨大雨滴拍落了最终一片花瓣，一切都结束了。一颗巨大雨滴拍落了最终一片花瓣，一切都结束了。紫荆花为在这短暂时间里绽放属于它芬芳，在风紫荆花为在这短暂时间里绽放属于它芬芳，在风雨中无畏无惧，而我正是其中一朵吗？正在经历着雨中无畏无惧，而我正是其中一朵吗？正在经历着人生风雨，我又仅能放弃吗？人生风雨，我又仅能放弃吗？雨中传来一阵阵清新芬芳，一朵朵花瓣笑着消失雨中传来一阵阵清新芬芳，一朵朵花瓣笑着消失在人世之中。在人世之中。第29页紫荆花芬芳紫荆花芬芳 人生是一条坎坷路，只有经过风雨洗礼才会变得辉煌，开出那一人生是一条坎坷路，只有经过风雨洗礼才会变得辉煌，开出那一朵绚丽花儿。朵绚丽花儿。事事并非皆尽人意。看着作文获奖名单上竟然没有自己名字，听事事并非皆尽人意。看着作文获奖名单上竟然没有自己名字，听着老师称赞他人话语却不给予我一份，面对一切我不禁落魄了，失着老师称赞他人话语却不给予我一份，面对一切我不禁落魄了，失去当初那一份神气，可能我真没有他人做得好，我想放弃了。去当初那一份神气，可能我真没有他人做得好，我想放弃了。那一夜，我明白了，也知道了。乌云漫灭了星光，天上是一片黑那一夜，我明白了，也知道了。乌云漫灭了星光，天上是一片黑暗，地上是一片寂静，静得几乎听不到声音，仅有那使人得到顷刻暗，地上是一片寂静，静得几乎听不到声音，仅有那使人得到顷刻平静雨声。我把注意力集中在那几朵小小花上，平静雨声。我把注意力集中在那几朵小小花上，前几天才开前几天才开得，漂亮极了，它在阳光下，就像是一位位紫衣仙子在绿叶中戏耍，得，漂亮极了，它在阳光下，就像是一位位紫衣仙子在绿叶中戏耍，发出紫色光芒，它每一片花瓣都是那么脆弱，一碰便会断掉似得，发出紫色光芒，它每一片花瓣都是那么脆弱，一碰便会断掉似得，这么大雨，定然都飘落了吧？可惜了，这么好看就这么落了。这么大雨，定然都飘落了吧？可惜了，这么好看就这么落了。环境描写：衬托我作文比环境描写：衬托我作文比赛落选忧伤赛落选忧伤第30页我走到树旁房舍下，想再看一下。事实是我错了，它们使我震撼。我走到树旁房舍下，想再看一下。事实是我错了，它们使我震撼。在这残酷无情风雨，它们依然在生长，在努力地释放着属于它们那短在这残酷无情风雨，它们依然在生长，在努力地释放着属于它们那短暂芬芳，直到最终一片花瓣飘落暂芬芳，直到最终一片花瓣飘落。黑夜中，似乎我看见了身穿紫衣精。黑夜中，似乎我看见了身穿紫衣精灵正在与风雨斗争。她忍住疼痛，含着泪水拼命向上生长，雨越下越灵正在与风雨斗争。她忍住疼痛，含着泪水拼命向上生长，雨越下越打，越来越多花瓣飘落了，精灵一个又一个消失，一颗巨大雨滴拍落打，越来越多花瓣飘落了，精灵一个又一个消失，一颗巨大雨滴拍落了最终一片花瓣，一切都结束了。了最终一片花瓣，一切都结束了。紫荆花为在这短暂时间里绽放属于它芬芳，在风雨中无畏无惧，而紫荆花为在这短暂时间里绽放属于它芬芳，在风雨中无畏无惧，而我正是其中一朵吗？正在经历着人生风雨，我又仅能放弃吗？我正是其中一朵吗？正在经历着人生风雨，我又仅能放弃吗？雨中传来一阵阵清新芬芳，一朵朵花瓣笑着消失在人世之中。雨中传来一阵阵清新芬芳，一朵朵花瓣笑着消失在人世之中。提议：写作速度再快点。点评：全文中心明确，以提议：写作速度再快点。点评：全文中心明确，以“雨中雨中紫荆花奋战雨打飘落紫荆花奋战雨打飘落”为线索，写出自己默默努力奋斗成为线索，写出自己默默努力奋斗成长心理历程，将长心理历程，将“花花”“亮点亮点”挖掘出来后上升到一个坚挖掘出来后上升到一个坚忍不拔精神。寄语：紫荆花靠意志力停留在树上，顶住风忍不拔精神。寄语：紫荆花靠意志力停留在树上，顶住风雨吹打，我愿你也能抵住失败打击，努力顺利地成长，实雨吹打，我愿你也能抵住失败打击，努力顺利地成长，实现自己理想。现自己理想。详细刻画紫荆花在雨中奋战不飘落详细刻画紫荆花在雨中奋战不飘落情景。情景。第31页野花生涯野花生涯 假如你不能做一棵参天大树，那你就做一棵河边小树，但一定假如你不能做一棵参天大树，那你就做一棵河边小树，但一定 要要 做最好一棵。假如你不能做一朵让人做最好一棵。假如你不能做一朵让人“捧在手心里捧在手心里”牡丹花，那牡丹花，那你就要做一株山上野花，但一定要做站得最高，看得最远你就要做一株山上野花，但一定要做站得最高，看得最远 一株野花。一株野花。一次秋游，我们跟随老师去爬了全县最高山，站在山顶往下看，一次秋游，我们跟随老师去爬了全县最高山，站在山顶往下看，好像世界尽收眼底。不禁想到一句脍炙人口诗：好像世界尽收眼底。不禁想到一句脍炙人口诗：“会当凌绝顶，一会当凌绝顶，一览众山小。览众山小。”突然，一个朋友叫我过去，一株野花屹立在石缝中，朋友用手指突然，一个朋友叫我过去，一株野花屹立在石缝中，朋友用手指轻轻一弹，野花便随风摇摆。轻轻一弹，野花便随风摇摆。“哼，真是没用，你何年何月何时何哼，真是没用，你何年何月何时何分何秒才能长高呢？分何秒才能长高呢？”这句话不知道从谁口中说出。这句话不知道从谁口中说出。第二年春天，父亲说带我去看映山红。那一丛丛，一簇簇开得那第二年春天，父亲说带我去看映山红。那一丛丛，一簇簇开得那么刺眼。父亲拿着相机开始拍摄起来。我刚走到么刺眼。父亲拿着相机开始拍摄起来。我刚走到第32页一旁找一块石头坐下。一旁找一块石头坐下。“咦！这里怎么会有一丛野花呢？咦！这里怎么会有一丛野花呢？”它它们你追我赶第，一株比一株高，连那只最小，也在努力长着，们你追我赶第，一株比一株高，连那只最小，也在努力长着，毫不示弱。哦！原来你已经长这么高了。毫不示弱。哦！原来你已经长这么高了。可怜人们，你们只看到了可怜人们，你们只看到了“映山红映山红”，却怎么看不到那一，却怎么看不到那一株从一棵他人瞧不起野花长成现在一丛，未来一片山上一定会株从一棵他人瞧不起野花长成现在一丛，未来一片山上一定会有你们痕迹！有你们痕迹！学习，是我们青少年基本责任。当我们面对挫折，困难和被人学习，是我们青少年基本责任。当我们面对挫折，困难和被人瞧不起时候，选择人不应是逃避，而应像那一株野花一样，长瞧不起时候，选择人不应是逃避，而应像那一株野花一样，长得最高，开得最茂盛。因为你人生不能过早下结论，不能永远得最高，开得最茂盛。因为你人生不能过早下结论，不能永远停留在原点上。停留在原点上。人生应该越站越勇，这是它告诉我！人生应该越站越勇，这是它告诉我！野花其实也很美。野花其实也很美。第33页野花生涯野花生涯 假如你不能做一棵参天大树，那你就做一棵河边小树，但一定假如你不能做一棵参天大树，那你就做一棵河边小树，但一定 要要 做最好一棵。假如你不能做一朵让人做最好一棵。假如你不能做一朵让人“捧在手心里捧在手心里”牡丹花，那牡丹花，那你就要做一株山上野花，但一定要做站得最高，看得最远你就要做一株山上野花，但一定要做站得最高，看得最远 一株野花。一株野花。一次秋游，我们跟随老师去爬了全县最高山，站在山顶往下看，一次秋游，我们跟随老师去爬了全县最高山，站在山顶往下看，好像世界尽收眼底。不禁想到一句脍炙人口诗：好像世界尽收眼底。不禁想到一句脍炙人口诗：“会当凌绝顶，一会当凌绝顶，一览众山小。览众山小。”突然，一个朋友叫我过去，一株野花屹立在石缝中，朋友用手指突然，一个朋友叫我过去，一株野花屹立在石缝中，朋友用手指轻轻一弹，野花便随风摇摆。轻轻一弹，野花便随风摇摆。“哼，真是没用，你何年何月何时何哼，真是没用，你何年何月何时何分何秒才能长高呢？分何秒才能长高呢？”这句话不知道从谁口中说出。这句话不知道从谁口中说出。一晃就一晃就第二年春天了第二年春天了，父亲说带我去看映山红。，父亲说带我去看映山红。那一丛丛，一簇那一丛丛，一簇簇开得那么刺眼。父亲拿着相机开始为我拍摄起来。簇开得那么刺眼。父亲拿着相机开始为我拍摄起来。我刚走到我刚走到巧改、巧用，堪称巧改、巧用，堪称“巧巧妇妇”笔墨还能够再省一点（简单点一笔墨还能够再省一点（简单点一下花生长环境）下花生长环境）衔接不自然衔接不自然第34页一旁找一块石头坐下。一旁找一块石头坐下。“咦！这里怎么会有一丛野花呢？咦！这里怎么会有一丛野花呢？”它们你追我赶第，一株比一株高，连那只最小，也在努力地它们你追我赶第，一株比一株高，连那只最小，也在努力地长着，毫不示弱。哦！原来你已经长这么高了。长着，毫不示弱。哦！原来你已经长这么高了。可怜人们，你们只看到了可怜人们，你们只看到了“映山红映山红”，却怎么看不到那，却怎么看不到那一株从一棵他人瞧不起野花长成现在一丛亮丽花呢？一株从一棵他人瞧不起野花长成现在一丛亮丽花呢？“我想：我想：未来一片山上一定会有你们痕迹！未来一片山上一定会有你们痕迹！现在学习，是我们青少年基本责任。当我们面对挫折，现在学习，是我们青少年基本责任。当我们面对挫折，被人瞧不起困难时候，我们选择不应是逃避，而应像那一株被人瞧不起困难时候，我们选择不应是逃避，而应像那一株野花一样，长得最高，开得最茂盛来证实自己存在。因为你野花一样，长得最高，开得最茂盛来证实自己存在。因为你人生不能过早下结论，不能永远停留在原点上。人生不能过早下结论，不能永远停留在原点上。人生应该越站越勇，这是它告诉我！人生应该越站越勇，这是它告诉我！其实野花也很美。其实野花也很美。应写一个过渡应写一个过渡句句提议：提议：写完作文后要重复琢磨修改，句子残缺部分要填补，语言功底写完作文后要重复琢磨修改，句子残缺部分要填补，语言功底还好，只是句子仍欠精炼，感染力不够强，记住作文内容详略还好，只是句子仍欠精炼，感染力不够强，记住作文内容详略安排要得当安排要得当。第35页