基于Citespace的近二十年网球教学研究的可视化分析综述.pdf

文章编号：10 0 7 6 8 91（2 0 2 3）0 40 0 7 8 0 4基于 Citespace 的近二十年网球教学研究的可视化分析综述Visual Analysis and Review of Nearly Twenty Years ofResearch on Tennis Teaching Based on Citespace四川体育科学2 0 2 3年（第42 卷）第4期SICHUAN SPORTS SCIENCE Vol.42,No.4,2023DOI:10.13932/ki.sctykx.2023.04.16安俊菁，刘静霞，温琪琪，宋永萱AN Junjing,LIU Jingxia,WEN Qiqi,et al摘要：随着网球在世界范围内的日益发展，网球运动逐渐从世界各地的体育场馆内融入到我国的学校体育教学中，并在各类学校中得到了较好的发展，因此，网球运动教学已成为新时代具有实际研究意义的新课题，为进一步提升我国网球运动教学研究水平，本文运用文献资料法、可视化分析法、数理统计法，以CNKI（中国知网）文献检索数据库为基础，运用CITESPACE软件，对我国2 0 0 2-2 0 2 2 年间有关网球教学的2 48 8 篇文献研究进行可视化分析，对我国近2 0年有关网球教学的年度发文量、发文机构、发文作者聚类、网球教学关键词聚类与突变进行分析，挖掘与网球教学研究相关的数据，绘制网球教学研究前沿热点的可视化科学知识图谱，准确预测网球教学未来研究方向的动态趋势，对未来网球运动教学研究的普及与发展提供参考、奠定基础。关键词：网球教学；citespace；可视化分析Abstract:With the rapid development of tennis in the world,it has gradually participated anddeveloped well in schools sports teaching in China,instead of just in stadiums all over the world.Therefore,tennis teaching has become a new topic with practical research significance in the new era.In order to further enhance the research level of tennis teaching in China,this paper used theliterature method,visual analysis method,mathematical statistics method,which,compared to theresearches on tennis teaching in foreign countries in recent 20 years,makes a visual analysis of 2488literatures on tennis teaching in China from 2002 to 2022,and analyzes the annual number ofpublications,publishing institutions,authors clustering,amd the clustering and mutation of tennisteaching keywords in China in recent years,by using CITESPACE software.By mining data relatedto tennis teaching research,draw the visual scientific knowledge map of hot spots in tennis teachingresearch,accurately predict the dynamic trend of its direction,and provid reference to lay afoundation for the popularization and the development of tennis teaching research in the future,CNKI literature retrieval database.Key words:Tennis teaching;Citespace;Visual analysis中图分类号：G845网球诞生于英国，普及于美国，于18 8 5年前后传入中国，如今，网球运动已逐渐发展成为世界上第2 大球类运动。2 0 11年法国网球公开赛李娜赢得中国历史上第1个单打大满贯冠军后，在我国引起了巨大的轰动，与此同时，网球运动作为一项具有健身、健心作用的有氧运动，对于人体的健康发挥着重要的促进作用，因此，促使越来越多的人去学习网球，网球教学的研究成果与网球运动的发展相关，因此，大量的学者对网球教学研究的关注度也显著提高。虽78文献标识码：A然自我国学校体育教学中早已有网球教学的身影，但是由于我国网球教学经验不足、历史沉淀不深等原因，有关网球教收稿日期：2 0 2 2-0 6-0 6基金项目：1.中央高校基本科研业务费文科科研项目（项目编号：A1420502051809-1）；2.（国库项目）本科教学发展-教材和双语建设经费（项目号：A0520502052204-2）；3.国家自然科学基金青年基金（项目编号：A1420502051809-1）。作者单位：西南交通大学体育学院，四川成都，6 10 0 0 0。College of Physical Education South West JiaotongUniversity,Chengdu Sichuan,610000,China.修稿日期：2 0 2 2-0 6-16安俊菁，等：基于citespace的近二十年网球教学研究的可视化分析综述学的研究还是较浅。因此，把握网球教学研究最前沿的知识CITESPACE软件进行可视化分析获得的科学知识图谱进行与动态，为我国网球教学提供理论指导与实践意义，成为我解读，列出网球教学关键词出线频次表、每年发文量等，们首要解决的问题。本文运用CITESPACE6.1.R2软件，对综合分析网球教学的前沿动态。我国2 0 0 2-2 0 2 2 年近2 0 年期间有关网球教学的研究进行科1.2.3文献资料法通过CNKI、百度学术等检索网站，对学知识图谱的可视化分析，包括文献计量、关键词突变、我国有关网球教学的论文进行阅读、整理与分析，对多年关键词共现、发文机构及作者等分析，为我国网球教学领来有关网球教学的文章进行综述，摸清网球教学研究最前域的发展提供参考。沿的动态，为后续研究打好坚实的基础。1数据来源与研究方法1.1数据来源选取CNKI（中国知网）数据库，登录网站，输入检索关键词为“网球教学”，检索语言为中文，检索方式为高级检索，检索年份为2 0 0 2-2 0 2 2 年，共检索出3540 个结果，再通过人工初步筛选，除去会议、重复论文等无效文献，保留2 50 0 个文献检索结果，以refoworks格式导出，为保证数据的科学性与有效性，运用CITESPACE6.1.R2软件进行复核筛选，最终检索出2 48 8 篇有效文献进行可视化数据分析，CITESPACE软件重点以发文关键词、机构、作者、文献发文量进行数据挖掘，在CITESPACE软件中TimeSlicing（时间切片）选择为2 0 0 2 JAN-2022DEC，年度时间切片选择为2 年，Prunning切片选择为Prunning slicednetworks，最终运用CITESPACE进行可视化分析，得出496个时间节点，以及2 16 8 个连线。表1本研究国内调研数据来源中文文献数据来源CNKI（中国知网）文献导出格式Refiworks检索关键词网球教学文献语种中文Time Slicing2002年-2 0 2 2 年检索方式高级检索检索结果有效文献2 48 8 篇PruningPruning sliced networksNodetypesReference/Keyword/institution/AuthorYears per slice2年Merged network nodes496Merged network Links21681.2研究方法1.2.1可视化分析法石CITESPACE6.1.R2软件，javal1作为为运行平台，将CNKI中筛选好的文献以reforworks格式导入CITESPACE软件中，将网球教学可视化分析的年份设置为2 0 年，时间节点为2 0 0 2-2 0 2 2 年，以2 年设置为一个年度时间切片，Prunning设置为Prunning slicednetworks，节点类型分别选择为Keywords、I n s t i t u t i o n、R e f e r e n c e、A u t h o r，设置好所有参数后，对近2 0 年的网球教学进行科学知识图谱的可视化分析。1.2.2数理统计法运用Excel、SPSS等软件，将运用2研究结果与分析2.1有关网球教学年度发文量分析科研文献的年度发文量体现了我国在网球教学研究领域的发展状况和整体趋势，针对我国近2 0 年有关网球教学的发文量，由图1可知，我国有关网球运动教学的发展在2002-2009年间波浪式发展，在此期间，有关网球教学研究的论文每年平均约有17 9篇，并在2 0 0 9年达到峰值，发文量达42 0 篇，这说明，在2 0 0 9年，网球教学研究迈进了一个新的阶段，究其原因，主要与我国在2 0 0 9年在北京举办的中国网球公开赛有关，此次比赛大大提高了网球运动在中国的知名度，让更多的人认识到网球运动，并学习网球运动。2 0 10-2 0 15年虽逐年下降，但每年平均发文仍有约155篇，直至2 0 17 年至今呈下降趋势。所以，由此可知，在2002-2015年间，有关网球教学的研究频率高、数量多，科研关注度高，并在此期间形成了研究规律，这一研究结果，是当时经济发展的必然结果，随着经济水平的不断提升，各个地方、各个学校修建体育场馆，学校也开始设置网球教学课程，有关网球教学的科研也随之增多。500400文2 0 0发100图1近2 0 年（2 0 0 2-2 0 2 2 年）网球教学研究文献年度研究使用2 0 2 2 年最新版本2.2网球教学发文机构分析发文机构被引的科研情况反映出对网球教学研究创新与发展的贡献率，将我国近2 0 年有关网球教学被引次数前10名的机构进行排名，并绘制成表格，根据表1可知，我国在2002-2022年近2 0 间，有关网球教学研究的机构，被引次数排名第1的是武汉体育学院，近2 0 年被引总次数为45；排名第2 的是北京体育大学，近2 0 年被引总次数为37；排名第3的是广州体育学院，近2 0 年被引总次数为35；西安体79发文量趋势图四川体育科学2 0 2 3年（第42 卷）第4期育学院与成都体育学院并列第4名，近2 0 年被引总次数为19；排名第5的是首都体育学院，近2 0 年被引总次数为18；吉林体育学院和哈尔滨体育学院并列第6 名，近2 0 年被引总次数为17；排名第7 的是辽宁师范大学，近2 0 年被引总次数为13；排名第8 的是山东体育学院，近2 0 年被引总次数为9。在其2 0 年间，有关网球教学研究的机构主要集中在专业体育院校以及师范类院校中，其中以体育院校研究为主，在有关网球教学研究领域前top10中，体育院校对网球教学的研究占据90%，是我国网球教学研究的中坚力量，师范院校也为我国网球教学研究作出了贡献，但占比较小。由图2 可知，虽然在发表文章数量上，武汉体育学院、北京体育大学以及广州体育学院处于领先地位，但各个机构之间的连线较浅，各机构之间的联系也不多，这表明，各发文机构之间的密度小，联系浅，合作有待加深。表2 近2 0 年（2 0 0 2-2 0 2 2 年）我国网球教学研究被引计数机构TOP10分析序号被引计数145237335419519618717817913109首都体育学院哈尔滨体育学院图2 近2 0 年我国网球教学研究高产机构图谱2.3网球教学研究作者分析文献被引频次反应了作者发表文章在网球教学研究中的重要作用，被引文章数量在我国2 0 0 2-2 0 2 2 年间top10的作者，文章被引用次数最高的是余贞凯，被引次数为11；文章被引次数排名第2 的作者是王海明，其有关网球教学研究的文章被引次数为10；文章被引排名第3的是代莹，其有关网球教学研究的文章被引用次数为8；文章被引次数排名第4的是郝策，其有关网球教学研究的文章被引用次80数为7；文章被引次数排名第5的是王文芹，其有关网球教学研究的文章被引用次数为7；文章被引次数并列第6 的分别是孙钢、卢丹旭、万技、吴强、姜晓宏，其有关网球教学研究的文章被引用次数均为6 次。说明这部分学者在网球教学研究领域占有很重要的地位，也为我国网球教学研究领域作出了卓越贡献。表32 0 0 2-2 0 2 2 年网球教学研究高被引作者TOP10作者姓名余贞凯王海明代莹郝策王文芹孙钢卢丹旭万技吴强发文机构姜晓宏武汉体育学院北京体育大学广州体育学院西安体育学院成都体育学院首都体育学院吉林体育学院哈尔滨体育学院辽宁师范大学山东体育学院成都体育学院吉林体育学院北七京体育大学州体育学院西安体育学院C山东体育学院江宁师冠大学汉体育学院被引计量111087766666作者是科学研究活动的主体，引领着该学科领域发展的方向2 。从图3来看，我国近2 0 年有关网球教学研究的大部分作者之间的连线较少，连线的颜色较浅，呈分散状态，作者之间很少有合作，联系的密度不大。郝策王文芹卢丹旭王海明图32 0 0 2-2 0 2 2 年网球教学研究作者聚类分析2.4网球教学研究关键词分析2.4.1关键词共现分析关键词是文章的核心与精髓，概括了文章的主要内容2 ，关键词的出现频次反映了在其研究领域的重要程度及中心性，运用CITESPACE6.1.2R版本软件，对我国2 0 0 2-2 0 2 2 年间近2 0 年对网球教学研究进行关键词共现分析，可以探寻我国在2 0 0 2-2 0 2 2 年间网球教学研究的前沿领域，如图4可知，我国近2 0 年网球教学研究的关键词主要为网球、网球教学、高校、网球运动、教学、教学方法、普通高校、高校网球、现状、对策几个方面，各研究领域之间互有直接交集或间接交集，可见我国学者对我国近2 0 年网球教学的研究方向主要集中于网球教学方面，网球教学的开展也主要集中在高校，小学及初中由于场地等原因开展网球课程少。日期2009200220022012200620152015201420092005孙钢万技代堂姜晓宏吴强余贞凯安俊菁，等：基于citespace的近二十年网球教学研究的可视化分析综述3结论球教学网球教学的研究是理论与实践相互作用的结果，根据CITESPACE科学知识图谱可视化分析得出，我国有关球运动网球教学研究的起步时间晚，从发文量上得知，我国网球教学研究可以分为三个阶段：第1个阶段（2 0 0 2-2 0 0 8年）：网球教学研究起步阶段；第2 个阶段（2 0 0 8-2 0 0 9格通高校年）：快速发展阶段；第3个阶段（2 0 0 9-2 0 2 2 年）：逐步学方法下降阶段。从发文机构来看，发文机构主要以体育院校高校网球为主，其他两类院校较少，院校之间的合作较少；从发图42 0 0 2-2 0 2 2 年网球教学研究关键词共现分析文作者来看，研究者多呈分散状态，研究者之间联系较2.4.2关键词突变分析由图5可知，在关键词的被引用少，密度不足；从研究方向上来看，网球教学研究者在次数分析图中可以得知，在2 0 0 2-2 0 2 2 近2 0 年间，我国对研究方向上多以“校园网球”“短式网球”为主，对网球网球教学的研究呈现出多方面的研究，其中，在这2 0 年间，教学方法的研究少之又少、深度不够；从研究对象上来研究强度最高的几个关键词依次是：“校园网球”“短式网看，多以高校网球教学为主，对初高中以及学龄前儿童球”分别在“2 0 18-2 0 2 2 年”“2 0 16-2 0 2 2 年”这两个时间段的研究不足；从研究的前沿热点来看，最近几年网球研研究最多，且爆发强度高，“校园网球”的爆发强度达到了究的热点在“短式网球”“校园网球”“翻转课堂”“小学”7.24，短式网球的爆发强度达到了6.7 3，这说明，在这个时以及“微课”方面。间段，学者们对网球教学方面的研究比较重点关注“校园网球”和“短式网球”。除此之外，图6 中出现的关键词：“校园网球”“短式网球”“翻转课堂”“小学”“微课”，从关键词开始出现到如今仍在继续研究，仍是研究的前沿热点，究其内在原因，2 0 18-2 0 2 2 年间出现关键词“校园网球”“小学”的原因，可能主要由于我国为全面提高小学生身体素质出台的关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见等体育政策有关；在2 0 16-2 0 2 2 年间出现关键词“短式网球”主要是由于政策的导向，我国于2 0 16 年颁布“健康中国2 0 30”规划纲要3，而短式网球这项具有新奇性、易操性、健身性于一体的新兴项目，不仅增加了学校体育的课程种类，还能促进学生身体发育、心理成熟、优质的精神品质，符合政策导向，并得中国网球协会等多个部门的支持等原因有关；在2 0 16-2 0 2 2 年出现的关键词“微课”，随之在2 0 18-2 0 2 2 年出现关键词“翻转课堂”的主要原因是由于互联网以及信息化技术的发展。Top 19 Keywords with the Strongest Citation BurstsKeywords Year Strength Begin End校园网球2 0 0 22022短式网球2 0 0 26.7320162022应用研究2002选项课2002普通高校2002翻转课堂2002小学2002教学方法2002现状2002研究2002多球练习2002网球2002对策研究2002微课2002终身体育2002双语教学2002教学比赛2002高校网球2002创新20024建议（1）体育院校作为网球教学研究的高产机构，应发挥好带头作用，加强机构间的合作，推动“网球教学”研究向更广阔的领域发展，引导相关研究者，把握当下网球教学研究的热点、重点，对“网球教学”进行创新研究，同时提升综合类院校以及师范类院校的科研能力，共促“网球教学”研究的发展。（2）发文作者间加强合作，打造信息交流平台，可从近两年网球教学研究热点方面着手，多关注“板式网球”“翻转课堂”等方面的研究，作者间共享研究成果，共同进步，提高研究的效率。（3）加大对“网球教学”科研的投入力度，加强对我国学校网球教学的研究，而不仅局限于高校，推动我国学校体育的发展。（4）学者要及时把握网球教学研究前沿的热点及趋势，及时关注CNKI数据库中的网球教学文献信息，保持2002-2022对“网球教学”科研的持续性探索。7.34 20186.11201820215.83200220115.77200420095.28201820225.21 201820224.83200220094.8200820114.39201220154.35201420174.06200420074.02200820133.78201620223.63200220093.46200620113.37200420093.19201620193.1320142019图5关键词突变分析图参考文献：1唐鑫，曹金涯，陆雪儿，等.基于Citespace的2 0 0 0 2 0 19年我国网球运动研究可视化图谱分析.湖北师范大学学报（自然科学版，2 0 2 1，41（0 1)：6 7 7 5.2孙海生.作者关键词共现网络及实证研究.情报杂志，2 0 12，31(09):6367.3商继宇，田野.短式网球运动在中小学体育中的推广研究1.青少年体育，2 0 2 2（0 1)：111 113.Yan Z,Wen Z,Luo B.LiteratureReview on Tennis Education Based on CitespaceC/2019.(下转第 111 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