1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,16.2,二次根式乘除,第,1,课时 二次根式乘法,R,八年级下册,第1页,复习旧知,a,(,a,0),(,a,0),=,=|,a,|,(,a,0),(,1,),0 (,a,0),双重非负性,二次根式性质,:,a,-,a,第2页,问题,1,当,a,是正数或,0,时,是实数吗?取,a,值分,别为,1,,,2,,,3,,,4,,,5,试一试!,类比有理数运算,你认为任何两个实数之间能够,进行哪些运算?,加、减、乘、除四则运算,思索,第3页,问题,2,两个二次根式能否进行加、减、乘、除运算?怎样运算?让我们从研究乘法
2、开始,请写出两个二次根式,猜一猜,它们积应该是多少?,特殊化,从能开得尽方,二次根式乘法运算开始思索!,?,第4页,探究新知,23=6,45=20,56=30,第5页,经过以上,式子,观察它们之间有什么联络?你能发觉什么规律?,能用字母表示你所发觉规律吗?,第6页,二次根式与二次根式相乘,等于各被开方数,相乘,算术平方根,反之:,(,a,0,,,b,0,),普通地,有,(,a,0,,,b,0,),二次根式乘法法则:,第7页,值是(),值是(),值是(),A,B,A,做一做,第8页,4.,预计,运算结果应在(),A,、,1,到,2,之间,B,、,2,到,3,之间,C,、,3,到,4,之间,D,、
3、,4,到,5,之间,C,5.,比较大小,第9页,典例精析,第10页,解:,(,1,);,2,.,计算,:,(,1,);(,2,),(,2,),变:若(,2,)条件为,a,0,,,b,0,呢?,第11页,3,.,计算,:,(,1,);(,2,);(,3,),解:,(,1,);,(,2,);,(,3,),第12页,2.,将以下式子中根号外因数(因式)移到根号内,.,A,做一做,第13页,4.,己知 是小于,100,整数,求整数,x,值,第14页,随堂练习,第15页,第16页,第17页,课堂小结,(,1,)二次根式乘法运算依据是什么?,(,2,)在本节课学习中你认为轻易犯错地方在哪里?,犯错原因是什么?,第18页,课后作业,1.,从教材习题中选取,,2.,完成练习册本课时习题,.,第19页,