1、三元一次方程组解法举例课型:新课 主备教师: 审核:七年级数学集备组 班级: 学生 座号 时间:2012年 月 日一、学习内容:教材p111-113 8、4三元一次方程组解法举例二、学习目标:1、了解三元一次方程组的定义;2、掌握三元一次方程组的解法;3、进一步体会消元转化思想三、自学探究:1复习导入(1)解二元一次方程组的基本方法有哪几种?(2)解二元一次方程组的基本思想是什么?2、探究:甲、乙、丙三数的和是26,甲数比乙数大1,甲数的两倍与丙数的和比乙数大18,求这三个数思考:题目中有几个未知数?含有几个相等关系?你能根据题意列出几个方程? 这个方程组有三个未知数,每个方程的未知数的次数都
2、是1,并且一共有三个方程,像这样的方程组,就是我们要学的三元一次方程组思考:怎样解这个三元一次方程组呢?你能不能设法消云一个或两个未知数,把它化成二元一次方程组或一元一次方程? 有几种解法?3、归纳:解三元一次方程组的基本思路是:通过“代入”或“加减”进行消元,把“三元”转化为“二元”,使解三元一次方程组转化为解二元一次方程组,进而再转化为解一元一次方程即 消元 消元问题1:解三元一次方程组 问题2 在等式 中,当x1时y0;当x2时,y3;当x5时,y60求a、b、c的值分析:把a,b,c看作三个未知数,分别把已知的x,y值代入原等式,就可以得到一个三元一次方程组四、自我检测教材p114 练
3、习1、2五、学习小结1 三元一次方程组的解法;2、解多元方程组的思路消元3、解题前要认真观察各方程的系数特点,选择最好的解法,当方程组中某个方程只含二元时,一般的,这个方程中缺哪个元,就利用另两个方程用加减法消哪个元;如果这个二元方程系数较简单,也可以用代入法求解4、注意检验 六、反馈检测教材p 114-115 习题8、4实际问题与二元一次方程组分类练习知能点1 销售和利润问题1某商场为迎接店庆进行促销,羊绒衫每件按标价的八折出售,每件将赚70元,后因库存太多,每件羊绒衫按标价的六折出售,每件将亏损110元,则该商场每件羊绒衫的进价为_,标价为_2某种彩电原价是1 998元,若价格上涨x%,那
4、么彩电的新价格是_元;若价格下降y%,那么彩电的新价格是_元3某商店经销一种商品,由于进价降低了5%,出售价不变,使得利润由m%提高到(m+6)%,则m的值为( ) A10 B12 C14 D174在我国股市交易中,每买一次要交千分之七点五的各种费用,某投资者以每股10元的价格买入上海股票1 000股,当该股票涨到12元时全部卖出,该投资者的实际赢利为( ) A2 000元 B1 925元 C1 835元 D1 910元5某商场欲购进甲、乙两种商品共50件,甲种商品每件进价为35元,利润率是20%,乙种商品每件进价为20元,利润率是15%,共获利278元,则甲、乙两种商品各购进多少件? 知能点
5、2 利率、利税问题6某公司存入银行甲、乙两种不同性质的存款共20万元,甲、乙两种存款的年利率分别为1.4%和3.7%,该公司一年共得利息(不计利息税)6 250元,则甲种存款_, 乙种存款_7某人以两种形式一共存入银行8 000元人民币,其中甲种储蓄的年利率为10%,乙种储蓄的年利率为8%,一年共得利息860元,若设甲种存入x元,乙种存入y元,根据题意列方程组,得_8某工厂现向银行申请了两种货款,共计35万元,每年需付利息225万元,甲种贷款每年的利率是7%,乙种贷款每年的利率是6%,求这两种贷款的数额各是多少若设甲、乙两种贷款的数额分别为x万元和y万元,则( ) Ax=15,y=20 Bx=
6、12,y=23 Cx=20,y=15 Dx=23,y=12开放探索创新9某商场计划拨款9万元从厂家购进50台电视机,已知该厂家生产三种不同型号的电视机,出厂价分别为:甲种每台1 500元,乙种每台2 100元,丙种每台2 500元,若商场同时购进其中两种不同型号电视机共50台,用去9万元,请你研究一下商场的进货方案 中考真题实战10(重庆)为了解决农民工子女入学难的问题,我市建立了一套进城农民工子女就学的保障机制,其中一项是免交“借读费”据统计,2004年秋季有5 000名农民工子女进入主城区中小学学习,预测2005年秋季进入主城区中小学学习的农民工子女将比2004年有所增加,其中小学增加20%,中学增加30%,这样2005年秋季将新增1 160名农民工子女在主城区中小学学习如果按小学生每年的“借读费”500元,中学生每年的“借读费”1000元计算,求2005年新增的1 160名中小学生共免收多少“借读费”11(南通)张栋同学到百货大楼买了两种型号的信封共30个,其中买A型号的信封用了1元5角,买B型号的信封用了1元2角,B型号的信封每个比A型号的信封便宜2分,则两种型号信封的单价各是多少元?