语文天地八（第一课时）.doc

灵宝市实验小学“三步六环节”导学案

姓名： 学科 总课时 年 月 日

学习内容
语文天地八（第一课时）
学习目标
培养学生的观察能力和语言表达能力，鼓励学生大胆想象，自主创新，培养学生发明创新的兴趣，指导学生运用平日积累的词句，敢于表达内心最真实的感受。自己对本单元的学习进行小结，抓住要点，实事求是地评价自己和他人。养成每单元都进行小结的习惯。
学习重点
根据学生不同的选题适时指导学生写作，敢于表达内心最真实的感受。
学习难点
根据学生不同的选题适时指导学生写作，敢于表达内心最真实的感受。
一、复习：
回忆第七单元的主题，想一想是谁把火带给了人类？谈谈你对火的认识、了解。
二、交流：
你还知道哪些有关火的神话故事？
请同学讲述，全班共同评议。
评议时注意理由充分，态度诚恳、平和。
三、谈谈对灯光的了解
1、说说生活中，你都见过什么样的灯？
简要叙述这些灯的样子、用途等，说说灯光带来的好处、益处等。
师生共同评价
（培养学生的观察能力和语言表达能力。）
2、说说想象的灯，引导学生展开想象的翅膀，大胆设想，启发学生在表达式描述想象中灯的样子、特点以及用途等。
教师注意引导学生说话要完整、有条理。
师生共同评议，教师小结。
3、简单地画一画、写一写
四、交流
指名介绍自己的作品
读一读自己所写的内容
作业设计：
修改自己的文章、作品
板书设计：
畅所欲言
说话要完整、有条理

课
后
反
思