资源描述
2.5 二次函数与一元二次方程(1)
学习目标:
1、理解二次函数的图象与x轴的公共点个数与一元二次方程的根的判别式的关系.
2、理解一元二次方程(h是实数)的解是二次函数与直线的交点的横坐标,体会数学结合的数学思想.
3、经过探索二次函数和一元二次方程的关系过程,体会方程与函数的关系.
一、旧知回顾
1、一次函数y=x+2的图象与x轴的交点坐标为
2、任意一次函数y=kx+b(k≠0)的图象与x轴有几个交点?
3、一元二次方程(a≠0)的根与其判别式有什么关系?
二、新知学习
(一)自主探究
1、观察图(1)、(2)、(3)你发现:
(1)与x轴有_____个公共点,其横坐标分别是_________________
(2)与x轴有_____个公共点,其横坐标分别是_________________
(3)与x轴有_____(有、无)公共点
2、一元二次方程的判别式△ 0,有_____个根,分别是_________________
一元二次方程的判别式△ 0,有__________个根,是_________________
一元二次方程的判别式△ 0,__________(有、无)实根
3、函数与方程的关系是:
4、得到函数的图象与x轴的公共点坐标和方程的根有什么关系:__________________________________________________
5、观察上述三个图象与x轴的公共点的坐标与其对应的一元二次方程的根的关系,可知:二次函数(a≠0)的图象与轴的公共点坐标和一元二次方程(a≠0)的根有什么关系?
6、从1和2、3中你能发现二次函数(a≠0)的图象与x轴的公共点个数与一元二次方程(a≠0)的根的判别式有什么关系?
7、一元二次方程(h是实数)的根可以看作是二次函数y=_____________与直线y=_____________的交点的横坐标.
(二)合作交流
1、自主学习中的内容,主要是5、6、7
三、知识梳理
二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴的交点有三种情况:有两个交点、有一个交点、没有交点.当二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴有交点时,交点的横坐标就是当y=0时自变量x的值,即一元二次方程ax2+bx+c=0的根.
四、学习评价
(一)、初步应用
1、不画图象说出下列二次函数与x轴的公共点各有几个.
(1) (2)
(3) (4)(a>0,c<0)
2、二次函数与x轴两交点的坐标为(2,0)(-5,0),则一元二次方程的根是_____________
3、函数的图象如图所示,那么关于的一元二次方程的3
O
根的情况是( )
A.有两个不相等的实数根 B.有两个异号的实数根
C.有两个相等的实数根 D.没有实数根
4、关于的二次函数的图像与轴有交点,则的范围是
5、一个足球被从地面向上踢出,它距地面的高度h(m)可以用公式
h=-4.9t+19.6t 来表示.其中t(s)表示足球被踢出后经过的间.
(1)t=1时,足球的高度是 (2)t= 时,h最大?
(3)球经过多长时间球落地?
(4)方程-4.9t+19.6t =0的根的实际意义是
(5)方程14.7=-4.9t+19.6t 的根的实际意义是
6、已知二次函数y= x-2x-8
(1)求证:该二次函数的图像与轴一定有两个不同交点;
(2)若这个函数的图像与轴交点为,,顶点为,求△的面积.
(二)、能力提升
7、二次函数y=ax+bx+c(a≠0)的图象如图所示,则下列结论中错误的是( )
o
y
x
A、a>0 B、b2-4ac>0
C、ax+bx+c=0的两根之和为负
D、ax+bx+c=0的两根之和为正
8、一次函数y=5x+4与二次函数的图像的交点坐标是
9、函数的图像与轴且只有一个交点,求a的值及交点坐标.
【自我评价】
1.本节课有困惑的题目是:
2.本节课的学习收获是:
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