1、哈七十二中学八学年 数 学 导学案授课人:72中学韩春凤老师 授课班级:53中学八年六班 上课日期:2013.10.10课 题 20.1.2线段垂直平分线的性质(1)课 型新授课学习目标1.能说出线段垂直平分线的两个性质定理的内容2.能独立完成两个性质定理的证明。3.会灵活运用性质解题。课 堂 教 学 流 程复习引入课前复习二次备课区域1.轴对称图形和轴对称的区别和联系?2、什么是线段垂直平分线? 并且 这条线段的直线称为这条线段的垂直平分线3、认真思考回答问题(结合右侧图形)问题1:线段是 图形。 A、中心对称; B、轴对称 问题2: 直线l是线段AB的垂直平分线(已知) , (定义)问题3
2、:如果在直线l上有任意一点P,那么PA和PB相等吗?为什么?(动手在右图上任取一点P,连接PA,PB,想一想如何证明?)知识探究知识应用分析问题,发现新知; 合作交流,探索新知; 例题探究,体验新知;ABlPC问题一:1.证一证:已知:如图,lAB于C,AC=BC,点P是直线l上任意一点求证:PA=PB证明:2.写一写:几何语言:(如右图)lAB,CA =CB,点P在l上(或l是AB的垂直平分线,点P在l上) = 3.记一记:线段垂直平分线的性质: 。学以致用:1、如图1,EF是ABC中BC边上的垂直平分线,若FC=5,则BF= 2、如图2, AB=AC=14cm,AB的垂直平分线交AB于点D
3、,交AC于点E,BACDE1)、如果EBC的周长是24cm,那么BC= 2)、如果BC=8cm,那么EBC的周长是 ABCEF 图1 图2 图33如图3,ABC中ACBC,边AB的垂直平分线与AC交于点D,已知AC=5,BC=4,则BCD的周长是( ) A9 B8 C7 D64.如图,ADBC,BD =DC,点C 在AE 的垂直平分线上,AB,AC,CE 的长度有什么关系?问题二:证一证:已知:如图,PA =PB求证:点P 在线段AB 的垂直平分线上方法一: 方法二: 写一写:几何语言:(如右图) 记一记:线段垂直平分线性质的逆定理: 。用一用:如图,AB =AC,MB =MC直线AM 是线段
4、BC 的垂直平分线吗?成绩检测学 习 反 馈1、在锐角ABC内一点P满足PA=PB=PC,则点P是ABC( )A.三条角平分线的交点 B.三条中线的交点C.三条高的交点 D.三边垂直平分线的交点2、如图1,四边形ABCD,AB=AD,BC=DC,则AC与BD的位置关系是 ,点A在线段BD的 上,点C在线段BD的 。3.如图2,ABC中,DE是AC的垂直平线,AE=3cm,DC=5cm,则 ADC的周长= cm,变式:若AE=3cm,ABD的周长为13cm,则ABC的周长为 。4.如图3,在ABC 中,BC =8,AB 的中垂线 交BC于D,AC 的中垂线交BC 与E,则ADE 的周长等于_ABCD图1 图2 图3