资源描述
哈七十二中学八学年 数 学 导学案
授课人:72中学韩春凤老师 授课班级:53中学八年六班 上课日期:2013.10.10
课 题
20.1.2线段垂直平分线的性质(1)
课 型
新授课
学习目标
1.能说出线段垂直平分线的两个性质定理的内容.
2.能独立完成两个性质定理的证明。
3.会灵活运用性质解题。
课 堂 教 学 流 程
复
习
引
入
课前复习
二次备课区域
1.轴对称图形和轴对称的区别和联系?
2、什么是线段垂直平分线?
并且 这条线段的直线称为这条线段的垂直平分线
3、认真思考回答问题(结合右侧图形)
问题1:线段是 图形。 A、中心对称; B、轴对称
问题2: ∵直线l是线段AB的垂直平分线(已知)
∴ , (定义)
问题3:如果在直线l上有任意一点P,那么PA和PB相等吗?为什么?
(动手在右图上任取一点P,连接PA,PB,想一想如何证明?)
知
识
探
究
知
识
应
用
分析问题,发现新知; 合作交流,探索新知; 例题探究,体验新知;
A
B
l
P
C
问题一:1.证一证:
已知:如图,l⊥AB于C,AC=BC,点P是直线l上任意一点
求证:PA=PB
证明:
2.写一写:几何语言:(如右图)
∵l⊥AB,CA =CB,点P在l上(或∵l是AB的垂直平分线,点P在l上)
∴ =
3.记一记:线段垂直平分线的性质:
。
学以致用:
1、如图1,EF是△ABC中BC边上的垂直平分线,若FC=5,则BF=
2、如图2, AB=AC=14cm,AB的垂直平分线交AB于点D,交AC于点E,
B
A
C
D
E
1)、如果△EBC的周长是24cm,那么BC=
2)、如果BC=8cm,那么△EBC的周长是
A
B
C
E
F
图1 图2 图3
3.如图3,△ABC中AC>BC,边AB的垂直平分线与AC交于点D,已知AC=5,BC=4,则△BCD的周长是( ) A.9 B.8 C.7 D.6
4.如图,AD⊥BC,BD =DC,点C 在AE 的垂直平分线上,AB,AC,CE 的长度有什么关系?
问题二:证一证:
已知:如图,PA =PB.
求证:点P 在线段AB 的垂直平分线上.
方法一: 方法二:
写一写:几何语言:(如右图)
∵
∴
记一记:线段垂直平分线性质的逆定理:
。
用一用:
如图,AB =AC,MB =MC.直线AM 是线段BC 的垂直平分线吗?
成绩检测
学 习 反 馈
1、在锐角△ABC内一点P满足PA=PB=PC,则点P是△ABC( )
A.三条角平分线的交点 B.三条中线的交点
C.三条高的交点 D.三边垂直平分线的交点
2、如图1,四边形ABCD,AB=AD,BC=DC,
则AC与BD的位置关系是 ,
点A在线段BD的 上,点C在线段BD的 。
3.如图2,△ABC中,DE是AC的垂直平线,AE=3cm,DC=5cm,则△ ADC的周长= cm,
变式:若AE=3cm,△ABD的周长为13cm,则△ABC的周长为 。
4.如图3,在△ABC 中,BC =8,AB 的中垂线 交BC于D,AC 的中垂线交BC 与E,则△ADE 的周长等于______.
A
B
C
D
图1
图2 图3
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