微课设计计划教师学段学科教材(版本)章/单元课题杨小莉初中历史人教版第三单元第七课伟大的历史转折微课名称重难点(概念)关键词(用、隔开)伟大的历史转折理解其重大意义;了解拨乱反正加强了民主与法制建设,推动了社会主义现代化建设;学会在历史发展的进程中认识历史人物、历史事件的地位和作用。意义教材分析本课是第三单元中国特色社会主义道路的第7课。本课所讲述的中共十一届三中全会是中国历史上的一次伟大转折。从此以后,我国对内改革,对外开放,开辟了中国特色社会主义道路。中共十一届三中全会后我国在民主法制建设、经济体制改革、对外开放等方面取得了重大成就,所以本课在这一单元中起了开章总领的作用。学情分析八年级学生独立思考意识开始增强,掌握了一定的历史知识和学习方法,但对重大历史事件的分析缺乏理性思考。通过自主学习、合作学习和问题探究等方法调动学生积极性,让学生从直观感受到深入了解,最后能对历史事件做出正确评价。课程类型新授课使用方式课上自学制作方式视频+录屏设计思路导入:歌曲走进新时代新授:1:关于真理标准问题的讨论2:中共十一届三中全会3:拨乱反正课堂小结素材收集从网络收集素材所需帮助图书馆书籍和电脑的设备及联网