资源描述
《孟子三章》测试题
姓名 班级 组长
一、原句默写(14分)
1、在《孟子·滕文公下》中对“大丈夫”是如何要求的: ,
, 。
2、孟子认为大丈夫无论得志与否,都要坚持自己的原则,所以大丈夫应该: ,
; , 。
3、 《生于忧患,死于安乐》中从内外两个方面说明了导致亡国的原因的句子是: ,
4、 孟子认为论述造就人才的客观条件是: , , ,
, 。
二、 选择(20分)
1.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是( )(2分)
A.殷勤∕踏青 咀嚼∕咬文嚼字 风调雨顺∕南腔北调
B.儒雅∕懦弱 侍奉∕恃才傲物 咄咄逼人∕相形见绌
C.卡片∕关卡 屏障∕屏气凝神 置之度外∕度日如年
D.譬如∕偏僻 栅栏∕姗姗来迟 前仆后继∕赴汤蹈火
2.下列词语中没有错别字的一项是( )(2分)
A.松驰 慰藉 天然气 崭露头角 记忆犹新
B.馈赠 涣散 座谈会 食不果腹 源远流长
C.精湛 遨游 俯卧撑 谈笑风声 通宵达旦
D.彰显 闲暇 水笼头 耳熟能详 真知灼见
3、下列句子划分节奏有误的一项是( )
A. 舜/发于/畎亩之中 B. 曾益/其所不能
C. 征于色/发于声/而后喻 D. 入/则无法家/拂士
4、“于”字用法和其它三项不相同的是( )
A.故天将降大任于是人也 B.征于色 C.死于安乐 D.衡于虑
5、加点词不用使动用法来解释的一项是( )
A.苦其心志B.劳其筋骨C.动心忍性D.生于忧患
6、下面加点的词意文不正确的一项是( )
A.舜发于(在)畎亩之中 B.百里溪举于市(城市)
C.故天将大任于是(这样)人也 D.行拂乱(使....错乱)其所为
7、作者在上文第一段列举的事例意在说明( )
A.古代任人唯贤,并不重出身、地位 B.卑贱的人最多智慧
C.经受磨难的人,才能接大任
8、“天”使接受大任者经受磨难,目的是( )
A.动性忍性,曾益其所不能 B.苦其心志,劳其筋骨 C.饿其体肤,空乏其身
9、“所以动心忍性,曾益其所不能”的正确解释是( )
A.所以当他动了心抑制情感,就能增加他原来所没有的东西。
B.以此让心情激动忍让,就能渐渐增长知识。
C.用那样的途径来使他的心惊动,使他的性情坚韧起来,以不断增长他的才干
10、名言中,与之意思相近的是( )和( )这两句。
A. 古人大业成,皆自忧患始。 B. 试玉要烧三日满,辨材须待七年期。
C. 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 D. 自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。
二、古诗文阅读《富贵不能淫》(18分)
1、解释下列句中加点词的意思。(8分)
(1)妾妇之道 ( ) (2)是焉得为大丈夫乎 ( )
(3)居天下之广居( ) (4)无违夫子( )
(5)得志( ) (6)戒之曰 ( )
(7)必敬必戒 ( ) (8)岂不诚大丈夫( )
2、翻译下列句子。(4分)
(1)一怒而诸侯惧,安居而天下熄 。
(2) 富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。
3、孟子说:“穷则独善其身,达则兼善天下”。文中哪句话与这句话的意思相近?(2分)
4、孟子认为,大丈夫怎样才能做到“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”?试用原文作答。(2分)
5、 文中大丈夫“独行其道”的“道”指的是(1) (2)
一、 古诗文阅读《生于忧患,死于安乐》(18分)
1.解释加点词: (8分)
⑴必先苦其心志: ⑵人恒过 ⑶举于市
(4)而后作 (5)而后喻 (6)故天将降大任
(7)所以动心忍性 (8)入则无法以家拂士
2.翻译句子(4分)
(1)所以动心忍性,曾益其所不能。
(2)入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
3、经过遭遇困境后,得到的好处是什么?(用文中三个字回答)(2分) , ,
4、孟子认为,一个国家要想避免“亡”的命运,必须具备哪些条件?(2分)
5、文中孟子主要讲了两方面的问题,一是造就人才,二是 ;得出的结论是“生于忧患,死于安乐”,用现在的话说就是 。
展开阅读全文