春来啦第一课时教学内容唱 再见吧,冬天动 歌词创编冬天与春天教学目标1通过演唱再见吧,冬天,体会三拍子的韵律感,感受歌曲的优美与抒情。2尝试用轻柔的声音演唱,跟唱简单的乐句,注意唱足时值,并能自己创编歌词进行演唱。3在生动活泼的音乐中,体验声音世界的丰富多彩,感受活泼、欢快的情绪。产生对音乐课的兴趣。教学重点难点重点:进一步激发学生学习音乐的兴趣,在音乐实践活动中培养学生的合作协调能力。难点:能够唱稳三拍子节奏。教学准备钢琴、音响资料、打击乐器。教学过程一、师生问好,组织教学。韵律活动手腕花,要求动作优美合拍。二、复习强弱两种不同的力度1 游戏鼓上的小米粒2 请学生拍一拍强弱两种不同的力度以及2/4拍和3/4拍的强弱规律。三、复习几首有关冬天的歌曲1图片小雪人提问:这是什么季节的景色?你看到了什么?2唱歌曲堆雪人提示学生用活泼欢快的声音来表现歌曲的情绪。四、歌曲再见吧,冬天1冬天,我们可以做很多有趣的游戏:堆雪人,滚雪球,打雪仗现在冬天已经渐渐离开我们了,老师要对冬天说一句话:“再见吧,雪花”;你能对冬天说一句话吗?2指名请学生回答3听教师范唱歌曲再见吧,雪花提问:这一首歌曲的情绪是怎样的。4学唱歌曲5请为歌曲伴奏。五、我的创造:歌词创编冬天与春天请你试着改编或创编新歌词,填入到音乐中唱一唱。如:再见吧,雪花;再见吧,快来吧,小鸟;快来吧,六、课堂小结。