四期中（上）.doc

四年级数学阶段性测试
（测试时间：60分钟）
一、计算：（共37分）
1、直接写出得数：（16分）
300÷60= 26×3= 90÷6= 800÷40=
学校： 班级 姓名
4×19= 72÷4= 14×7= 70÷35=
560÷70= 32÷16= 400÷5= 58÷2=
99÷33= 22-22÷2= 38×22×0= 60-50+10=
2、计算并验算：（12分）
627÷33= 170÷26= 702÷34=

3、用递等式计算：（9分）
132+768÷24 32×（47-17） 400÷16×5
= = =
= = =

二、填空：（共20分，其中第6题5分，第8题2分，其余每空1分）
1、在○里填上“>”或“<”。
40×5+3 ○ 40×（5+3） 195-（70-6）○ 195-（70+6）
2、如果3□2÷36的商是一位数，□里的数最大可以填（ ）。
3、右图是一个正方形，它有（ ）组互相平行
的线段，有（ ）组互相垂直的线段。
4、钟面上的时针从5时转到了7时，形成的角是（ ）度，它是（ ）角。
5、（1）△○△○△……○△○，如果有20个△，一共有（ ）个○；
（2）○△○△○……○△○，如果有20个○，一共有（ ）个△。
6、下面是四组直线，根据要求，在括号里填上合适的序号：
① ② ③ ④
（1）两条直线是相交的有（ ）；
（2）两条直线是互相平行的有（ ）；
（3）两条直线是互相垂直的有（ ）。
7、下面的图形都是由一副三角尺拼成的，拼出的角各是什么角？各是多少度？在相应的括号里填一填：

（ ）角 （ ）角
（ ）º （ ）º

8、把50-24=26，26÷2=13合并成综合算式是 。

三、选择题(共10分)
1、一张长方形纸对折两次后展开，两条折痕（ ）。
A、互相平行 B、互相垂直
C、可能互相平行也可能互相垂直 D、无法判断
2、小军在计算400÷□×2时，先算了乘法，结果得50，那么正确的结果是（ ）。
A、25 B、4 C、200、 D、16
3、三位数除以两位数，商是（ ）。
A、两位数 B、一位数或两位数
C、两位数或三位数 D、一位数
4、经过4个点中的每两个点，最多能画（ ）条直线。
A、4条 B、5条 C、6条 D、8条
5、

左图是由（ ）小正方体摆成的。

A、8个 B、10个 C、11个 D、12个

四、操作题：（共7分）
1、以下面的一条射线为一条边， 2、过A点分别画已知直线的垂线和
画一个100 º的角。 平行线。量一量，A点到已知直线的距离是（ ）厘米

·
A ·
五、解答题：（共26分，其中第5题6分，其余每题5分）
1、小林看一本故事书。如果每天看12页，20天正好看完。如果要15天看
完，平均每天应该看多少页？

2、李玉从家直接到学校要用9分钟，她用同样的速度从家到少年宫要走几分钟？
420米 少年宫
李玉家 290米
630米 学校

3、食堂原来有大米600千克，吃了4天后还剩下340千克，平均每天吃多少
千克大米？

4、一列火车从相距390千米的甲地到乙地需要3小时，另一辆汽车的速度
只有这列火车的一半，这辆汽车几小时可以行完全程？

5、用3辆同样的卡车去运162吨苹果，每辆卡车每次运6吨。这些卡车需要
多少次才能把苹果全部运走？（用两种方法解答）