陈涉世家导学案.doc

导学案
科目
课型
课时
主备人
审核人
授课人
年级
班级
时间
语文
展示课
2
王旭霞

王旭霞
9

课题内容
陈涉世家
导学目标
了解陈涉起义这一伟大的历史事件，了解《史记》与司马迁。
导学重点
掌握重点字、词、句的含义，能借助注释和工具书，读懂课文内容。
导学难点
读懂、读熟课文，能说出起义的原因和经过。
导入设计
“斩木为兵”这个成语故事，是用了描写秦朝末年陈胜、吴广领导的一场声势浩大的农民起义。这是我国历史上首次大规模的农民起义，它揭开了推翻秦王朝统治的序幕。
导学过程
学生行为
教师行为
设计意图
自主学习
质疑交流
1了解写作背景。

2走近作者
司马迁：

3文学常识填空
《陈涉世家》选自《 》，这部著作是我国第一部 体通史。作者是 代史学家 ，字 。鲁迅先生高度评价这部著作是：“ ”
4下列加横线的字注音。
阳夏人（ ）辍耕（ ）嗟乎（ ）鸿鹄之志（ ）闾左（ ）当行（ ）度已失期（ ）罾（ ）以数谏故（ ）从祠（ ）篝火（ ）陈胜王（ ）忿恚（ ）毋斩（ ）鞭笞（ ）攻蕲（ ）社稷（ ）谯（ ）柘（ ）铚（ ）宁有种乎（ ）怅恨（ ）

合作探究
展示反馈

请按所给的提示语写出课文中的原句，并用现代汉语进行翻译。

（1） 提示语：志存高远，常人难喻。——————————
翻译：

（2） 提示语：逼上“梁上”，誓死卫国。——————————
翻译：

（3） 提示语：不死则罢，死则流芳。——————————
翻译：

（4） （4）提示语：王侯无种，英雄有志。——————————
翻译：

目标检测
内容回顾
1解释加横线的字词。
今亡亦死
辍耕之垄上
若为佣耕
陈胜、吴广喜，念鬼
夜篝火
此教我先威众耳
王侯将相宁有种乎
比至陈
刑其长吏
2指出下列句子中的通假字，并解释。
（1） 苟富贵，无相忘
（2） 为天下唱
（3） 固以怪之矣
（4）将军身被坚执锐

拓展延伸
6月4日，李娜获得了2011年法国网球公开赛的冠军。有人说，29岁才攀上顶峰有点晚，李娜不以为然，她说：“我觉得我还年轻，年龄不是问题，那只是纸上的一个数字。”
李娜说的这句话表达的意思是：

课后作业
背诵默写这篇课文。
板书设计

课后反思