资源描述
第二单元《表内除法(一)》优化作业(三)
班级:___________ 姓名:____________
【基础启动优】
1、口算。
10÷2= 12 ÷4= 2×5= 20+4= 68-30= 85-70=
16+4= 30÷5= 30-6= 18÷3= 32-9= 17+18=
2、在()填上合适的数
( )×3=18 12÷( )=2 ( )÷9=3 ( )÷5=3
18÷3=12÷( ) 2×4=16÷( ) 30÷6=20÷( ) 3÷( )=4÷4
3、在○里填上“+”、“—”、“×”、“÷”。
4○4=16 18○7=25 5○5=2○5 10○2=5
5○5=2○5 4○3=2○6 3○3=18○2 5○1=25○5
【综合应用优】
4、看图写算式。
(1)
图意:把( )个太阳,每( )个分为一份,能分成( )份。
算式:______________ 口诀:_________________
也就是求:12里面有( )个2。 × =
想一想:12里面还可以有( )个( )。 ÷ =
(2)
图意:把( )个苹果,平均分到( )个盘子里,每个盘子放( )个。
算式:______________ 口诀:_________________
【拓展提升优】
你想怎样分:______________________________
请写出算式:_______________________________
算式的意义:_______________________________
5、把下面的图形平均分,写出除法算式,并和同桌说一说算式的意义。
第二单元《表内除法(一)》优化作业(四)
班级:___________ 姓名:____________
【基础启动优】
一、选择。
(1)30÷6=5,读作:( )
A、30除以6等于5 B、30除以5等于6
(2)20里面有4个( )。
A、5, B、10 C、4 D、16
(3)下列算式中,商最大的是( )
A、12÷3 B、36÷6 C、20÷4 D、24÷4
(4)有一堆苹果,比20个多,比40个少。分的份数和每份的个数同样多。这堆苹果可能有( )个。
A、24 B、25 C、36 D、35
【综合应用优】
二、填空。
6
1、用下面卡片上的数,摆出学过的除法算式。
5
4
18
3
20
12
2、
【拓展应用优】
三、解决问题。
1、有20个皮球
(1)平均分给5个班,每个班分几个? (2)每个班分4个,可以分给几个班?
2、分扫帚
(1)每班6把扫帚,5个班一共要多少把扫帚? (2)每班分5把,20把扫帚可以分给几个班?
(3)把12把扫帚分给二年级的两个班,一个班分了7把,另一个班分级把?
(4)有12把扫帚,平均分给二年级的2个班,每个班分几把?
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