幼儿教育长沙市教育局谢冬子动物的自我保护微课说明.doc

微课名称
科学活动：动物的自我保护
授课教师姓名
谢冬子
单位
长沙市教育局幼儿园
知识点来源
学科：科学领域 年级：大班
教材版本：《幼儿园渗透式领域课程》
录制工具
PPT《动物的自我保护》、录屏软件
微课设计简介
每个动物都有自我保护的本领，通过简短的微课来学习初步了解一些动物自我保护的方法，加深对动物自我保护的认识。本次微课分别从动物的四种以上的保护方法开展，了解利用断尾保护自己的动物有小壁虎、螃蟹，了解利用放臭气的方法保护自己的动物有黄鼠狼、甲虫，了解利用装死来保护自己的动物有狐狸、负鼠、河豚等，了解利用身体颜色保护自己的小动物有青蛙、毛毛虫、变色龙、北极熊等，了解利用其它方法保护自己的小动物。
微课教学设计内容
教学目标
1. 对动物的自我保护感兴趣。
2. 初步了解一些动物自我保护的方法。
3.知道动物有自我保护的本领，加深对动物自我保护的认识。
教学重难点
知道动物有自我保护的本领，加深对动物自我保护的认识。
教学过程
1.了解利用断尾保护自己的动物有小壁虎、螃蟹。
——当小壁虎遇到危险的时候，会挣断自己的尾巴来保护自己，还有哪些动物也会用这种方法来脱离危险？
2.了解利用放臭气的方法保护自己的动物有黄鼠狼、甲虫。
——当遇到危险的时候，黄鼠狼会放出一股强烈的臭气，从而逃脱危险，还有黄鼠狼、甲虫利用防臭气的方法来保护自己。
3.了解利用装死来保护自己的动物有狐狸、负鼠、河豚等。
——狐狸是为了保护自己不被吃掉，想出装死的方法逃命呢！还有负鼠、河豚利用防臭气的方法来保护自己。
4.了解利用身体颜色保护自己的小动物有青蛙、毛毛虫、变色龙、北极熊等。
——小青蛙使自己身体的颜色与周围环境的颜色相同或相近，都是为了隐藏自己或逃避敌人的侵害，这种用颜色来保护自己的方法叫保护色。看看还有哪些也是用保护色来保护自己的呢？
5.了解利用其它方法保护自己的小动物。
——生活在海洋里的动物也有保护自己的方法，看看乌贼是怎样保护自己的？
——我们知道了动物保护自己的方法有用保护色、装死、臭气、断尾、喷墨这些方法，还有其他方法吗？你都记住了吗？