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高效课堂分组值周评分细则.doc

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资源描述
2014级2班分组值周评分细则 一、 学习情况(20分) 检查时间:学习值周检查分早读前和中午时间,不定时检查。 检查内容及加减分细则: 1、 小组在座位认真学习人数按照+1分/人,在教室闲逛不学习的-1分/人。 2、 赶作业的按照-2/人,照抄作业的没收照抄人和被照抄人的作业,并-5分/人。倘若有因为题难的原因个别题未完成的交对应的科助理判断是否属于困难题,确认属实后由科组长告知当周的学习值周后方可在教室外补做,不做扣分处理。如未完成手续私自补做的视为赶作业处理。 3、 辅导课后未完成学习任务逃跑的按照-2分/人。 4、 作业质量明显判断为乱做-2分/人。 5、 背诵未按时完成的按照每次-1分/人,以后每推迟一天叠加一分。 6、 为按照要求按时交作业的按照-1分/人次。 其它有关学习情况未尽事宜,根据情况,交值周小组讨论酌情扣分。 二、 课堂纪律(20分) 检查时间:纪律值周不定时抽查,每天抽查三次 检查内容及加减分细则: 1、 纪律值周不定时抽查,每天抽查三次以20分/组计算,取三次的平均分。 2、 对于课堂违纪的同学按照-1分/人,对于课堂严重违纪的按照-1--3分/人。 3、 三分钟预备铃响后迅速回到座位,在科助理或者纪律值周提醒后还不改正的-2分/人。 三、 劳动卫生 1、 卫生值日认真打扫卫生,在当周得到卫生流动红旗的按照公地+8分,教室+4分加到高效课堂小组积分。 2、 卫生值周不定时检查小组桌子摆放整齐情况,每天检查三次取三次得分的平均分为当天小组劳动卫生得分。(桌子整体摆放较差按照-1分/位,劳动工具摆放按照-1分/样,垃圾未倒-2分/次) 四、 行为习惯 1、 乱扔垃圾第一次提醒能及时捡起认错态度好的不扣分,若提醒后也不改的-1分/人。(垃圾按照直线距离最近的座位归属,没有逮到扔垃圾的同学就该就近的同学捡拾,逮到乱扔的扣乱扔垃圾的同学的分) 2、 说脏话和喊绰号的行为-1分/次。 3、 上课不起立问好的同学-1分/人;老师教育后不敬礼表示感谢的-1分/人;进办公室不喊报告或未经教师许可就进办公室的-1分/人。 4、 遇到矛盾不冷静寻求解决办法的-2分/人,主动帮忙化解矛盾的同学+2分/人。 5、 好人好事根据情况每件+1分/人。 6、 乱扔粉笔头的同学,查实一次买两盒粉笔,并-2分/人。 五、 两操质量 两操包括营养餐和大课间操以及第六节课后眼保健操 1、 凡是检查时私自离开座位的按照-1分/人 2、 营养餐后乱扔垃圾,不把营养餐盒扔进垃圾筒的-1分/人 值周积分在倒数第一、二、三名的小组,清查出影响小组扣分的同学加入下周公地打扫。
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