《三峡》课后小测试.doc

课后小测试

1、解释下面句中加线词（4分）
（1）沿溯阻绝。沿：（2）良多趣味。良：
2．用“／”标出下面句中的两处停顿。(2分)
虽 乘 御 风 不 以 疾 也。
3、翻译下列句子（12分）
（1）虽乘奔御风，不以疾也。
（2）悬泉瀑布，飞漱其间。
（3）或王命急宣 . 
（4）清荣峻茂,良多趣味。
4、文中第一段用“       ，       ”描绘了三峡群山的    美；写三峡春冬景色，静景有“       ，      ”，动景有 “________，______”展现三峡的   美。用“        ，         ，         ，       ，          ”写尽了三峡深秋的    美。（10分）
5．从全文看，第4段中引用渔者歌谣的作用是什么？（3分）
6．结合具体语境，说说本文语言的特点。（3分）
7、昔日郦道元笔下美丽的三峡，如今因三峡工程更闻名于世，并吸引了无数中外游客前来观光旅游。请你用简洁生动的语言写一段导游词，向前来观光的游客介绍三峡的风景特点和时代变化。(3分)