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四川省成都七中实验学校八年级数学周考试题(无答案)-人教新课标版.doc

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资源描述
四川省成都七中实验学校八年级数学周考试题 人教新课标版 一、选择题(每题3分,共30分) 1.若,则下列各式不成立的是( )。 0 4 2 4 A、 B、 C、 D、 2.下列由左到右变形,属于因式分解的是( ) A、 B、 C、 D、 3.若 = ,则的值为 ( ) A、 B、 C、 D、 4.下列多项式能分解因式的是( ) A、x2-y B、x2+2 C、x2+y+y2 D、x2-6x+9 5.如果把分式中的a、b都扩大3倍,那么分式的值一定( ) A、是原来的3倍 B、是原来的5倍 C、是原来的 D、不变 6.一次函数,如果,则的取值范围是( ) A、 B、 C、 D、 7.下列等式成立的是 ( ) A、 B、 C、 D、 8. 下列分式的运算中,其中正确的是( )。 A、 B、 C、 D、 9. 若分式的值为零,则的值是( ) A、3 B、-3 C、3或-3 D、0 10.如果不等式组有解,则的取值范围是( )。 A、 B、 C、 D、 二、填空题(每题3分,共15分) 11.当x___________时,分式有意义。 12. 13.若不等式的解集是,则的取值范围是______________ 14.分解因式:( ) 15.计算机生产车间制造a个零件,原计划每天造x个,后为了供货需要,每天多造了b个,则可提前______________天完成。 三、解答题 16.解不等式组,并要求把解集在数轴上表示出来。(7分) 17.(每题6分,共12分) (1)分解因式: (2)解方程: 18.(8分)先化简,再求值: 其中 19、把一盒苹果分给几个学生,若每人分4个,则剩下3个,若每人分6个,则最后一个学生能得到苹果且不超过2个,求有学生多少名?(8分) 20. 若关于的不等式组有四个整数解,求的取值范围。(10分) 21.已知:关于x.y的方程组的解是一对正数, 请化简:|4a+4|-|a-5| (10分) B卷 一、填空题(4分5=20分) 22、关于的方程的解为负数,则的取值范围是 。 23、若多项式含有因式,则 (为整数)。 24、若,,则值是 。 25、已知,则A= ,B= 。 26、若,且,,则的值为 。 二、解答题 27、如果关于x的方程的解也是不等式组的一个解,求的取值范围。(7分) 28.(8分)为实现区域教育均衡发展,我市计划对某县、两类薄弱学校全部进行改造.根据预算,共需资金1575万元.改造一所类学校和两所类学校共需资金230万元;改造两所类学校和一所类学校共需资金205万元. (1)改造一所类学校和一所类学校所需的资金分别是多少万元? (2)若该县的类学校不超过5所,则类学校至少有多少所? (3)我市计划今年对该县、两类学校共6所进行改造,改造资金由国家财政 和地方财政共同承担.若今年国家财政拨付的改造资金不超过400万元;地方财政 投入的改造资金不少于70万元,其中地方财政投入到、两类学校的改造资金 分别为每所10万元和15万元.请你通过计算求出有几种改造方案? 29.(7分)观察下列不等式: (1)根据以上式子的规律,填空 (2)先化简下列代数式,再求当时,下列代数式的值。 30.(8分)仔细阅读下列材料,然后回答问题。 某商场在促销期间规定:商场内所有商品按标价的80%出售,同时当顾客在该商场消费满一定金额后,按如下方案获得相应金额的奖券: 消费金额 a(元)的范围 200≤a<400 400≤a<500 500≤a<700 700≤a<900 …… 获得奖券 的金额 30 60 100 130 …… 根据上述促销方法,顾客在商场内购物可以获得双重优惠。例如:购买标价为450元的商品,则消费金额为450×80%=360元,获得的优惠额450×(1-80%)+30=120元. 设购买该商品得到的优惠率=购买该商品得到的优惠额÷商标的标价 (1)购买一件标价为1000元的商品,顾客得到的优惠率是多少? (2)对于标价在500元到800元 之间(含500元和800元)的商品,顾客购买标价为多少的商品,可以得到的优惠率? 7 用心 爱心 专心
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