小学数学教师课堂提问对学生影响的调查.doc

小学数学教师课堂提问对学生影响的调查（前测）
亲爱的同学：
你好！非常感谢你接受我的调查。下面是一些关于小学数学教学中课堂提问的问题，希望你们真实地表达出自己的想法，给老师提供有益的帮助。
1. 你愿意老师向你发问吗?（ ）
A.非常愿意 B. 勉强愿意 C.不愿意
2. 你愿意老师什么时候向你发问？（ ）
A.我举手时 B.我自信的抬头时 C.我犹豫时
3. 你认为课堂提问这种教学形式会帮助你掌握所学知识，提高能力吗?（ ）
A.非常有帮助 B. 比较有帮助 C. 帮助不大
4. 教师在课堂教学中是否频繁使用“对不对”，“是不是”的问话。（ ）
A.是 B. 不是
5. 老师提出的问题很简单，大多数同学都会，你愿意举手作答吗?（ ）
A.非常愿意 B. 比较愿意 C.不太愿意
6. 你在数学课堂上经常处于什么状态? （ ）
A. 听老师讲为主
B. 常处于思考感受中，与老师同学产生思想碰撞
C. 经常走神
7. 对于老师提出的问题，你不知该如何作答，这种情况常见吗?（ ）
A. 很常见 B. 有时有 C. 不太常见 D. 没有过
8. 当你们回答不出问题时，教师是直接说出答案还是引导你们说出答案（　）。
A. 直接说出答案 B. 引导说出答案
9. 老师提出问题后，立即就叫你起来回答（没有思考时间），这种情况常见吗？（ ）
A. 很常见 B. 有时有 C. 会等待3-5秒之后再叫同学回答
10. 教师提问后，经常指名回答的学生是（ ）。
A. 优生 B. 中等生 C. 后进生

谢谢你接受我的调查，祝你学习进步！
小学数学教师课堂提问对学生影响的调查（后测）
亲爱的同学：
你好！非常感谢你接受我的调查，下面的题目，请你一定要仔细看，你怎么想的就怎么选，不要有任何顾忌！
1. 你愿意老师什么时候向你发问？（ ）
A.我举手时 B.我自信的抬头时 C.我犹豫时
2. 你认为课堂提问这种教学形式会帮助你掌握所学知识，提高能力吗?（ ）
A.非常有帮助 B. 比较有帮助 C. 帮助不大
3. 教师在课堂教学中是否频繁使用“对不对”，“是不是”的问话。（ ）
A.是 B. 不是
4. 老师提出的问题很简单，大多数同学都会，你愿意举手作答吗?（ ）
A.非常愿意 B. 比较愿意 C.不太愿意
5. 你在数学课堂上经常处于什么状态? （ ）
A. 听老师讲为主
B. 常处于思考感受中，与老师同学产生思想碰撞
C. 经常走神
6. 对于老师提出的问题，你不知该如何作答，这种情况常见吗?（ ）
A. 很常见 B. 有时有 C. 不太常见 D. 没有过
7. 当你们回答不出问题时，教师是直接说出答案还是引导你们说出答案（　）。
A. 直接说出答案 B. 引导说出答案
8. 老师提出问题后，立即就叫你起来回答（没有思考时间），这种情况常见吗？（ ）
A. 很常见 B. 有时有 C. 会等待3-5秒之后再叫同学回答
9. 教师提问后，经常指名回答的学生是（ ）。
A. 优生 B. 中等生 C. 后进生
10. 如果老师的问题你回答对了，老师如何评价？（ ）
A. 大加夸奖 B. 稍微夸奖 C. 重复一遍正确答案 D. 不作评价

谢谢你接受我的调查，祝你学习进步！