2018年中考物理力的基本概念专题复习练习卷.doc

力的基本概念
1．手握绳子从井中提水，手受到竖直向下的拉力，此拉力的施力物体是
A．水桶 B．水
C．手 D．绳子
2．拿起两个鸡蛋的力大概是1 N，拿起一块砖的力大约是20 N，那么，拿起一本书的力大约是
A．0.25 N B．2.5 N
C．25 N D．250 N
3．下列过程中，有一个力的作用效果与其他三个力的作用效果不同，它是
A． B． C． D．
4．在发生力的作用时，以下说法正确的是
A．可以没有物体，既没有施力物体，也没有受力物体
B．只要有受力物体就行，可以没有施力物体
C．只要存在施力者就行，有没有受力者是没有关系的
D．一定既有受力者，又有施力者，离开物体谈不上作用，就没有力了
5．俗话说：“一个巴掌拍不响”，说明
A．一个巴掌的力太小
B．力是物体对物体的作用
C．人不能只长一个巴掌
D．力可以离开物体单独存在
6．“南辕北辙”这个成语的本义是某人要去南方办事，却赶着马车往北方跑，结果离目
的地越来越远。它说明了
A．力的大小不同，作用效果不同
B．力的方向不同，作用效果不同
C．力的作用点不同，作用效果不同
D．以上三个方面均有
7．小红和小明站在冰面上静止。小明在后面推了小红一下，使小红向前滑去，同时，小明后退，这个现象不能说明
A．力可以改变物体的运动状态
B．力的作用效果与力的方向有关
C．力的作用效果与力的作用点有关
D．物体间力的作用是相互的
8．“以卵击石”，石头没有损伤而鸡蛋破了，其中的道理是
A．鸡蛋主动碰的石头
B．鸡蛋受到的力比石头受到的力大
C．鸡蛋受到力的作用，石头没受到力的作用
D．两者受到的力大小相等，只是鸡蛋易碎
9．如图所示，守门员奋力扑救，使足球由运动变为静止。扑救飞过来的足球时，扑球的力应该

A．比球撞击守门员的力更早产生
B．与球撞击守门员的力同时产生
C．大于球撞击守门员的力
D．小于球撞击守门员的力
10．关于弹力的下列说法中正确的是
A．不相互接触的物体间也会产生弹力
B．拉力不属于弹力
C．压缩的弹簧能产生弹力
D．物体在形变时产生的力叫弹力
11．关于形变，下列说法正确的是
A．物体发生形变，一定受到力的作用
B．物体发生的形变只有弹性形变
C．用力压桌子，桌子是坚硬物体，不会发生形变
D．橡皮泥受到挤压后变形，它的弹性很好
12．关于弹簧测力计的制作原理，下列说法正确的是
A．弹簧的长度跟受到的拉力成正比
B．弹簧的伸长量跟受到的拉力成正比
C．弹簧受到的拉力跟它的长度成正比
D．弹簧的伸长跟受到的拉力成反比
13．如图所示，两匹马各用5 000 N的力沿完全相反的方向拉一弹簧测力计，则此时弹簧测力计的读数为

A．2 500 N B．5 000 N C．0 D．1 000 N
14．测一个约6 N力时，应选用最恰当的弹簧测力计的规格是
A．量程10 N，分度值0.2 N
B．量程5 N，分度值0.1 N
C．量程30 N，分度值3 N
D．上述三个弹簧测力计都可以用
15．使用弹簧测力计的过程中，有如下操作：①轻轻来回拉动两次挂钩；②把待测力加在挂钩上；③观察测力计的量程，弄清刻度板上每小格表示多少牛顿；④调整弹簧测力计的指针位置（对准零刻度线）；⑤待指针稳定后读数。以上操作，合理的顺序是
A．①②③④⑤ B．②③④①⑤
C．④①②③⑤ D．③④①②⑤
16．一个弹簧测力计在钩上挂了几个钩码，弹簧测力计示数为G，若将弹簧测力计倒过来，将钩码挂在吊环上，手提测力计钩，则弹簧测力计的示数是
A．大于G B．等于G C．小于G D．无法确定
17．一个弹簧挂30 N的物体时，弹簧伸长1.2 cm，若改挂100 N的物体时，弹簧的总长为20 cm，则弹簧的原长是
A．12 cm B．14 cm C．15 cm D．16 cm
18．足球前锋队员面对已封住角度的守门员，轻轻地将球一挑，足球在空中划过一条弧线进入球门。若不计空气的作用，足球离开脚面后使其在空中运动状态发生改变的施力物体是
A．前锋队员 B．足球 C．地球 D．守门员
19．足球运动员把足球踢向空中（如图所示），若不计空气阻力，则下列各图中能正确表示足球在空中飞行时的受力情况的是（G表示重力，F表示脚对球的作用力）

A． B． C． D．
20．下列关于重心的说法中正确的是
A．重心一定在物体上某一点
B．空心球没有重心
C．重心越高越稳
D．质地均匀、形状规则的物体的重心在它的几何中心
21．航天员在完全失重的太空轨道舱中进行体能锻炼，下述活动中可采用的是
A．举哑铃 B．在跑步机上跑步
C．用弹簧拉力器健身 D．引体向上
22．假如没有重力，下列哪些现象不会出现
A．人可以轻而易举地提起质量很大的物体
B．饮料倒不进人的嘴里
C．灰尘扬起后不会落回地面
D．人的头撞在墙上不会感到疼痛
23．下列事例中，属于运用了重力方向的是
A． B． C． D．
24．一个小球从斜面上滚下时，越滚越快，它所受的重力
A．大小不变，方向改变 B．大小变大，方向不变
C．大小减小，方向改变 D．大小不变，方向不变
25．关于g=9.8 N/kg的物理意义，下列说法正确的是
A．1千克等于9.8牛
B．g大小是一个定值，保持不变
C．一千克的物体在地球上受到的重力为9.8牛
D．1 N等于9.8 kg
26．踢出去的足球，最终能停下来。这是因为
A．运动员受到阻力 B．足球受重力
C．足球受到阻力 D．运动员脚的踢力小于阻力
27．如图所示，图中为了增大摩擦的是
A． B．
C． D．
28．下列几个实例中，哪一个是能够减小摩擦的
A．汽车轮胎上刻有花纹
B．在皮带传动中把皮带张紧
C．在水平地面上搬运笨重的机床时，在机床下垫几根圆木棍
D．在严寒积雪的公路上行驶的汽车，后轮上缠有铁链
29．关于摩擦力的产生，下列说法中正确的是
①摩擦力总是阻碍物体间的相对运动
②摩擦力总是阻碍物体的运动
③摩擦力的方向与物体运动的方向总是相反
④摩擦力的方向总跟接触面相切
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
30．下列关于物体受静摩擦力作用的叙述中，正确的是
A．静摩擦力的方向一定与物体的运动方向相反
B．静摩擦力的方向一定不可能与物体的运动方向相同
C．静摩擦力的方向可能与物体运动的方向垂直。
D．静止物体所受静摩擦力一定为零
31．驱动轮在后面的汽车在平直的公路上匀速前进，则
A．前、后轮受到的摩擦力均向后
B．前轮受到的摩擦力向前，后轮受到的摩擦力向后
C．前轮受到的摩擦力向后，后轮受到的摩擦力向前
D．前、后轮均不受摩擦力的作用
32．关于力的概念，下列说法中正确的是
A．力不能脱离物体而存在
B．没有接触的物体之间也可能产生弹力
C．相互接触的物体之间一定会有力的作用
D．没有接触的物体之间也可能有力的作用
33．下列说法中正确的是
A．运动员双手拉住吊环在空中静止，他对吊环的拉力就是他所受的重力
B．密度越大、体积越大的物体的质量也越大
C．鸡蛋掉到地板上摔破了，地板对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对地板的作用力
D．重力的方向竖直向下
34．力的作用效果与哪些因素有关呢？为了探究这个问题，小明设计了这样的实验思路：用一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂钩码，通过钢片受力而发生的形变来研究问题。如图所示的是小明设计的实验的几个主要步骤（小明使用的钩码规格相同）。

（1）通过甲和丁中钢片的形变程度，可发现：力的作用效果与力的__________有关。
（2）通过比较甲和丙中钢片的形变程度，可发现：力的作用效果与力的__________有关。
（3）在本实验中，小明采用的方法叫做__________法。
35．地球附近物体都要受到重力，小考同学认为物体的重力大小与物体的质量有关，他用天平、钩码、弹簧测力计进行了探究。
（1）你_________（选填“同意”或“不同意”）物体的重力大小与物体的质量有关，依据是______________________。
（2）如图甲是他第二次测量中弹簧测力计的读数，该测力计的量程是___________N，分度值是_________N，请将此时测力计的示数填入下表的空格处。

序号
1
2
3
4
质量m/kg
0.1
0.2
0.3
0.4
重力G/N
1

3
4
（3）请你根据表格中的实验数据，在图乙中作出重力随质量变化的图象。
（4）由图象可知：物体的重力跟物体的质量成_________。
（5）若干年后，小考在我国建成的太空站工作时，你认为他用同样的器材_______（选填“能或不能”）完成该探究。
36．为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明设计了如图1所示的实验。

（1）实验过程中，弹簧测力计_______（选填“必须”或“不必”）沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，此时，滑动摩擦力_______（选填“大于”、“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数。
（2）在四次实验中，滑动摩擦力最小的是_______（选填“甲”、“乙”“丙”或“丁”）。
（3）比较甲、乙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与___________有关；比较乙、丙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与_____________有关。
（4）比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小明得出结论：滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关，你认为他的结论是______（选填“正确”或“错误”）的。
（5）小明要对实验装置进行改动，如图2所示，重复实验，发现效果更好，实验中，小明______（选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板。

参考答案
1．D
2．B
3．A
4．D
5．B
6．B
7．C
8．D
9．B
10．C
11．A
12．B
13．B
14．A
15．D
16．A
17．D
18．C
19．A
20．D
21．C
22．D
23．A
24．D
25．C
26．C
27．D
28．C
29．D
30．C
31．C
32．AD
33．BD
34．（1）方向 （2）作用点 （3）控制变量
35．（1）同意 举物体，物体质量越大，越费力 （2）0~5 0.2 2 （3）如下图所示 （4）正比 （5）不能

36．（1）必须 等于 （2）丁 （3）压力大小 接触面粗糙程度 （4）错误 （5）不一定