人教版初中八年级物理上册第二章声现象知识汇总笔记.docx

人教版初中八年级物理上册第二章声现象知识汇总笔记1单选题1、如图所示的实验中，用不同的力敲响音叉，将叉股接触悬挂的小球，都能看到小球被弹开。关于该实验，下列说法不正确的是（）A该实验说明发声的音叉在振动B声音通过空气传到人的耳朵里C敲音叉的力越大，声音的响度越大D敲音叉的力越大，声音的音调越高答案：DA将叉股接触悬挂的小球，能观察到小球被弹开，说明发声的音叉在振动，故A正确，不符合题意；B声音的传播需要介质，声音通过空气传到人的耳朵里的，故B正确，不符合题意；C敲音叉的力越大，声音的振幅就越大，声音的响度也越大，故C正确，不符合题意；D声音的音调与声音的振动频率有关，与声音的振幅无关，故D错误，符合题意。故选D。2、在医院、学校附近，常常有禁止鸣笛的标志，如图所示。这种控制噪声的措施属于（）A防止噪声产生B阻断噪声传播C减小噪声传播速度D通过监测减弱噪声答案：A禁止鸣笛是禁止声源振动发声，属于在声源处减弱噪声，是防止噪声产生，故BCD不符合题意，A符合题意。故选A。3、深圳市是全国文明城市，公民应该控制噪声，下列不属于在声源处减弱噪声的做法是（）A不高声喧哗B调低跳舞音响设备的音量C在公路上不鸣笛D在学校周围植树答案：DA不高声喧哗是在声源处减弱噪音，故A不符合题意；B调低跳舞音响设备的音量在声源处减弱噪音，故B不符合题意；C在公路上不鸣笛在声源处减弱噪音，故C不符合题意；D在学校周围植树是在传播过程中减弱噪音，故D符合题意。故选D。4、2021年7月，我国南海海域，齿鲸发出巨大的超声波震晕一群小鱼，在齿鲸旁观察的潜水员却没有听到齿鲸发出的声音，齿鲸发出的声音（）A响度大、频率高B响度大、频率低C响度小、频率高D响度小、频率低答案：ABD频率高于20000Hz的声音称为超声波，所以齿鲸发出的声音频率高，故BD不符合题意；AC齿鲸发出巨大的超声波，表示声音的响度大，故A符合题意，C不符合题意。故选A。5、吉剧是我省特有的戏曲剧种。观看演出时，人们能分辨出锣、鼓的声音是依据声音的（）A音调B响度C音色D频率答案：C不同的乐器，由于材料和形状的不同，就会构成自己特有的声音特色，叫做音色。所以我们能辨别不同的乐器的声音，是依据声音的音色。故选C。6、“保护环境，人人有责”。下列措施是在声源处减弱噪声的是（）A教室周围植树B机场工作人员佩戴耳塞C公共场所禁止大声喧哗D高速公路两旁安装隔音板答案：CA道路两旁种植树木，是在传播过程中减弱噪声，故A不符合题意；B机场工作人员戴防噪声耳罩，是在人耳处减弱噪声，故B不符合题意；C公共场所禁止大声喧哗，是在声源处减弱噪声，故C符合题意；D高速公路两旁安装板墙，是在传播过程中减弱噪声，故D不符合题意。故选C。7、如图是一款新型蓝牙跑步耳机，将耳机贴在颞骨两侧而不是堵塞住耳朵，既可以听到耳机发出的声音，也不影响听到周围环境的声音。以上听到的声音，传播介质分别是（）A固体固体B固体气体C气体固体D气体气体答案：B声音即能在固体中传播，也能在液体、气体中传播，将耳机贴在颞骨两侧，这是通过固体传声，不堵塞住耳朵，这是利用空气传声，也能听到周围环境的声音。故选B。8、古诗“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少”中提到风声、雨声、鸟鸣声，这三种声音在空气中的传播速度（）A风声最快B雨声最快C鸟鸣声最快D一样快答案：D风声、雨声、鸟鸣声三种声音的音色不同，都属于可听声，三种声音传播的环境温度和介质种类都是一样的，因此声音传播的速度相同，故ABC不符合题意，D符合题意。故选D。9、在地球上，生灵之声包含着丰富多彩的情感，天地之声吐露着无穷无尽的秘密，根据所学物理知识，下列说法错误的是（）A交响音乐会中，我们通过音色能分辨出乐器的种类B声音在真空中的传播速度大于在空气中的传播C火山喷发、雷暴、泥石流等自然灾害，在发生前会先发出次声波D中考期间，学校周边道路禁止鸣笛，这是在声源处减弱噪声答案：BA音色是指不同声音表现在波形方面总是有与众不同的特性，不同的物体振动都有不同的特点，交响音乐会中，我们通过音色能分辨出乐器的种类，故A正确，A不符合题意；B声音在真空中不能传播，故B错误，B符合题意；C次声波是振动频率低于20赫兹的声波，火山喷发、雷暴、泥石流等自然灾害，在发生前会先发出次声波，故C正确，C不符合题意；D减弱噪声有在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱，中考期间，学校周边道路禁止鸣笛，这是在声源处减弱噪声，故D正确，D不符合题意。故选B。10、琴和瑟是我国传统的两种乐器，通过弹拨琴和瑟的弦使之发声。下列说法正确的是（）A正在发声的琴弦，没有振动B琴和瑟发出的声音，可以在真空中传播C琴和瑟发出的声音音调相同时，它们的响度一定相同D人们依据音色的不同，能区分出琴和瑟的声音答案：DA一切发声的物体都在振动，所以正在发声的琴弦，在振动，故A错误；B声音的传播需要介质，声音不能在真空中传播，故B错误；C音调与振动频率有关，响度与振幅有关，琴和瑟发出的声音音调相同时，只能说明它们振动频率一样，但不能说明响度相同，故C错误；D琴和瑟材料与结构不同，发出声音的音色不同，所以可以根据音色来分出琴和瑟，故D正确。故选D。多选题11、如图是八个相同的玻璃瓶，装有高度不同的水，用筷子分别敲击瓶口，下列说法正确的是（）A声音主要是由瓶内空气振动产生的B声音主要是由玻璃瓶和水振动产生的Ca瓶的音调最低D当换成用嘴吹瓶口时，h瓶的音调最高答案：BDAB用筷子分别敲击瓶口，主要是由玻璃瓶和水振动产生的声音，故A错误，B正确；C从左往右瓶内水的质量逐渐增多，从左往右敲击瓶子时振动越来越慢，频率越来越低，所以声音的音调会变低，所以a瓶的音调最高，故C错误；D当换成用嘴吹瓶口时，声音主要由瓶内空气振动产生，从左往右瓶内空气柱增多，从左往右用嘴吹瓶子时空气柱振动越来越快，频率越来越高，所以声音的音调会变高，所以h瓶的音调最高，故D正确。故选BD。12、在与声有关的四幅图中，能够减弱噪声的是（）A居民区街道禁鸣喇叭B飞机旁的工作人员佩戴有耳罩的头盔C街头设置的噪声监测仪D高架路某些路段两侧设有透明板墙答案：ABDA居民区街道禁鸣喇叭，是在声源处减弱噪声，故A符合题意；B飞机旁的工作人员佩戴有耳罩的头盔，是在人耳处减弱噪声，故B符合题意；C街头设置的噪声监测仪，只能监测噪声的大小，不能减弱噪声，故C不符合题意；D高架路某些路段两侧设有透明板墙，是在传播过程中减弱噪声，故D符合题意。故选ABD。13、如图所示，关于敲瓶子和吹瓶子所发出声音调的说法正确的是（）A用木棒敲击瓶口时，从左到右音调变低B用木棒敲击瓶口时，从左到右音调变高C用嘴向瓶口吹起时，从左到右音调变高D用嘴向瓶口吹起时，从左到右音调变低答案：AC由图可知，从左至右瓶内的水量越来越多，瓶内的空气柱越来越短；AB用木棒敲击瓶口时，瓶身、水和瓶内空气都在振动，发声体主要是瓶身，则盛水越多瓶身越不宜振动，频率越低，音调越低，故A正确，B错误；CD用嘴向瓶口吹起时，引起瓶内空气柱的振动，盛水越多，空气柱越短，频率越高，则音调越高，故C正确，D错误。故选AC。14、如图所示，下列物理信息描述正确的是（）A图甲：弹奏古筝时，手在不同位置拨弦，琴弦振动发声B图乙：不同的力敲击同一个编钟，该编钟发出的响度相同C图丙：医生用B超检查胎儿的发育情况，说明声音可以传递信息D图丁：摩托车上装有消声器，是为了在传播过程中阻断噪声的传播答案：ACA一切发声的物体都在振动，弹奏古筝时，琴弦振动发声，且不断用手指去控制琴弦的长度，是为了改变声音的音调，故A正确；B不同的力敲击同一个编钟，振动的幅度不同，即该编钟发出的响度不同，故B错误；C声音可以传递能量或信息，医生用B超检查胎儿的发育情况以便于诊断，说明声音可以传递信息，故C正确；D摩托车上装有消声器，是为了在声源处减弱噪声，故D错误。故选AC。15、小明家购置了一台超声波洗碗机。餐具放进洗碗机水槽中，超声波穿过水对餐具内外表面、狭缝等部位进行有效清洗。关于超声波，下列说法正确的是（）A在水中的传播速度是3108m/sB人耳听不到，是因为超声波不能在空气中传播C是由物体振动产生的D超声波能传递能量答案：CDA超声波是声波，在水中的传播速度是1460m/s，故A错误；B人耳听不到，是因为超声波振动频率快，不在人耳能听到的范围内，故B错误；C超声波也是声波，是由物体振动产生的，故C正确；D超声波能传递信息和能量，故D正确。故选CD。16、下表是声音在各种介质中传播的速度根据表中的信息，可以得出的结论是（）介质水（0）水（15）水（20）冰（0）软橡胶软木铁（棒）v/（ms-1）1440147014803230455005200A液态介质中声速大小跟介质的温度有关B声速大小跟介质的物态有关C固态介质中声速大小跟介质的种类有关D一切发声的物体都在振动答案：ABCA由表中信息可知，声音在不同温度的水中的传播速度不同，所以声速大小和介质的温度有关，故A符合题意；B根据表格数据，声音在水中和冰中的声速不同，所以可以说明声速大小和介质的物态有关，故B符合题意；C比较表中固态物质中的声速可知，声速大小和介质的种类有关，故C符合题意；D由表中数据不能得到一切发声的物体都在振动，故D不符合题意。故选ABC。17、如图，用分贝测试仪显示吉他发出声音的分贝值。影响显示的分贝值大小的因素是（）A吉他弦的松紧B吉他弦的粗细C拨动吉他弦的力度D吉他与测试仪之间的距离答案：CD用分贝测试仪显示吉他发出声音的分贝值，分贝测试仪显示的是吉他发出声音响度的大小，响度与振幅和距离发声体的远近有关。AB改变吉他弦的粗细和松紧可以改变音调，故AB不符合题意；C响度与振幅有关，改变拨动吉他弦的力度，可以改变振幅，从而改变响度的大小，故C符合题意；D响度与距离发声体的远近有关，改变吉他与测试仪之间的距离，可以改变响度的大小，故D符合题意。故选CD。18、据报道，世界“吼王”杰米温德拉曾“吼”出超过100dB的声音，如图是他“吼”出声音将玻璃杯震碎的情景。下列有关他“吼”出的声音的说法正确的是（）A声音传递了能量B声音是玻璃杯振动产生的C声音的分贝数越高其响度越大D声音只在玻璃杯中传播答案：ACA吼出的声音能将玻璃杯震碎是因为声音传递了能量，故A正确；B“吼”出的声音是由声带振动产生的，故B错误；C我们用声音的分贝数来反映声音的大小，声音的分贝数越高其响度越大，故C正确；D声音可以在固体、液体和气体中传播，故D错误。故选AC。19、下列有关声现象的实验中，不能用来探究决定音调高低因素的是（）A手指蘸水摩擦杯口发声，同时增加杯中的水量B响铃时，不断抽出瓶内的空气C室内收音机播音时，导致喇叭前方的烛焰摇晃D敲鼓时，用大小不同的力答案：BCDA用手指蘸水摩擦杯口时，杯子由于振动发声，改变注入杯中的水量，杯子振动的频率发生变化，音调发生变化，说明音调与频率有关，故A不符合题意；B响铃时，从钟罩抽气，会听到铃声越来越小，最后听不到了，说明声音传播需要介质，不能用来探究决定音调高低因素，故B符合题意；C室内收音机播音时，导致喇叭前方的烛焰摇晃，说明声音传递能量，不能用来探究决定音调高低因素，故C符合题意；D敲鼓时，用力大小不同，鼓面振幅不同，鼓声的响度不同，说明响度与振幅有关系，不能用来探究决定音调高低因素，故D符合题意。故选BCD。20、如图分别是音叉，钢琴与长笛发出的C调1（do）的波形图，下列说法正确的是（）A三种乐器发声的响度相同B三种乐器发声的音色相同C三种乐器发声的音调相同D它们发声时，其发声体一定都在振动答案：ACDABC由图可知，三幅图中音叉、钢琴、长笛振动的快慢相同，即三者的振动频率相同，因此音调相同；偏离原位置相同，即振幅相同，因此响度相同；三者的材料不同，声波的形状不同，音色不同，故AC正确、B错误；D一切发声的物体都在振动，所以它们发声时，其发声体一定都在振动，故D正确。故选ACD。填空题21、如图是中国古代的计程车“计里鼓车”。当车走一里时，车上的木人就敲一下鼓，鼓面由于_发声，当车走到十里时，车上的木人就敲一下镯（古代的乐器），人们由鼓和镯发声次数确定车行驶的里程，能区分鼓声和镯声是依据声音的_（选填“响度”“音调”或“音色”）不同。答案：振动音色1声音是由物体振动产生的，当车上的木人敲击鼓面时，鼓面由于振动，所以会发出声音。2音色是区别不同发声体的主要根据，鼓声和镯声的音色不同，故可以根据音色来区分鼓声和镯声。22、“五音不全”的五音是指中国古乐“宫、商、角、徵、羽”，相当于现代音阶中的do、re、mi、sol、la五音，是指声音的_不同。（选填“音调”、“音色或“响度”）答案：音调声音的高低叫音调，音调的高低与频率有关，频率越高，音调越高。“五音不全”的五音是指中国古乐“宫、商、角、徵、羽”，相当于现代音阶中的do、re、mi、sol、la五音，是指声音的音调不同。23、黄梅戏，与京剧、越剧、评剧、豫剧并称中国五大剧种。黄梅戏起源于湖北黄梅。在音乐伴奏上，早期黄梅戏由三人演奏堂鼓、钹、小锣、大锣等打击乐器，号称“三打七唱”。演奏时，鼓、钹发声主要是_不同，小锣、大锣发声主要是_不同。（选填“音调”“响度”或“音色”）答案：音色音调1不同物体由于材料和结构不同，发出声音的音色不同，鼓、钹由不同的材料制作，则演奏时发出声音的音色不同。2小锣和大锣材料和结构相同，因此音色相同，用同样大小的力敲击时，大锣不容易振动，振动的频率小，音调要低一些。因此小锣、大锣发声主要是音调不同。24、海啸通常是由海底地震引发的，很多动物能提前感受到地震波的存在，可在海啸来临前逃往避难场所。已知地震纵波的传播速度为6000m/s，某次海啸发生的中心位置距离海岸线180km，海浪移动的平均速度为150m/s，则岸边的动物在接收到地震纵波后的逃亡时间为_min。答案：19.5根据v=st得，地震纵波传到岸边的时间t1=sv纵波=180103m6000m/s=30s根据v=st得，海浪传到岸边的时间t2=sv海浪=180103m150m/s=1200s岸边动物的逃亡时间t=t2t1=1200s30s=1170s=19.5min25、寒冬来了，妈妈害怕开空调太干燥，给小雨买来了一台超声波加湿器。它是利用超声波能够传递_，将水滴击打成非常小的雾滴喷洒到空气中增加“湿度”，超声波_（选填“能”或“不能”）在真空中传播。答案：能量不能1超声波加湿器是利用超声波能够传递能量，将水滴击打成非常小的雾滴喷洒到空气中增加“湿度”。2声的传播需要介质，真空不能传声，所以超声波不能在真空中传播。15