《祖国统一大业》学案.doc

第23课、新中国初期的外交
【课标及教学要求】
了解新中国建立初期的重大外交活动，理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义。
1．了解从新中国成立到20世纪50年代中期的重大外交活动。
2．理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义。
3．体会和平共处五项原则促进人类和平与进步的重要价值。
【自主学习导引】
一、 独立自主的和平外交政策
1、 背景
（1）国际：以 为首的 阵营和以 为首的 阵营之间的对立和激烈斗争。
（2）国内：新中国的成立。
2、 新中国的外交方针
（1）新中国奉行的和平外交方针：
（2）表现：
①" "：不承认旧的屈辱的外交关系，而要另行建立新的平等外交关系。
②" "：清除 在中国的残余势力，再与 建立外交关系。
③"一边倒"：就是坚定地站在 阵营一边。
思考（1）：既要“独立自主”又要“一边倒”，两者岂不矛盾？
（1）“一边倒”以“独立自主”为前提，绝不是盲目地顺从苏联，二者并不矛盾。

二、 新中国初期外交的成就
1、在建国后的第一年里，就同 等 个国家正式建立了外交关系
（1）背景：新中国成立时，美国等资本主义国家对中国采取敌视政策。
（2）最突出的外交成就： 年初中苏签订《 》。
2、和平共处五项原则的提出
（1）目的：积极同 和新兴的 发展友好关系。
（2）概况： 年12月， 在接见 代表团时， 提出了和平共处五项原则。
（3）内容：" 、 、 、 、 "。
（4）意义：
①在国际上产生深远影响，成为解决国与国之间问题的 。
②标志着新中国外交的 。
3、日内瓦会议
（1）目的：为了和平解决 和 问题
（2）概况： 年，在 的 举行会议。
（3）地位：新中国首次以 的地位参加重要的国际会议。
（4）成果：会议达成了《 》。
4、万隆会议
（1）概况： 年，在 的 举行, 率团参加会议。
（2）内容：周恩来鲜明地提出" "的方针，促进会议取得圆满成功。
（3）地位：万隆会议是第一次没有 国家参加的亚非会议。
人们把此次会议所反映精神，称为" "。
思考（2）：“求同存异”方针的含义？
（2）同：共同的经历、共同的任务、共同的愿望；异：社会制度、意识形态等。

【巩固练习】
1．和平共处五项原则的提出，表明（ ）
A．中国在西方世界赢得了广泛的盟友 B．中苏同盟关系出现了严重的裂痕
C．中国在外交政策上实现了明显的转变 D．“一边倒”战略取得了重大的胜利
2．新中国建立后，在外交上取得了一系列重要成就。下列说法正确的是（ ）
A．“另起炉灶”的外交方针维护了中国的独立与主权
B.1954年日内瓦会议后中国与许多欧洲国家建交
C．改革开放后中日两国正式建交
D．中美建交后中国恢复了在联合国的合法席位
3． 1950年中苏两国签署《中苏友好同盟互助条约》，2001年中俄等六国签署《上海合作组织成立宣言》。这两次外交活动表明中国始终（ ）
A.坚定奉行友好结盟政策　　　　　　　B.坚持独立自主的和平外交方针
C.积极开展多边外交活动　　　　　　　D.坚决打击国际恐怖主义势力
4．在周恩来诞辰110周年之际，为缅怀周总理光辉的一生，老师制作了一张学习卡片（见下表）。根据老师所列周总理的主要事迹：①亚非会议上提出“求同存异”的外交方针②促成西安事变的和平解决③担任黄埔军校政治部主任④参加重庆谈判，同学们自上而上填写表格“主要事迹”一栏，正确的填写顺序是（ ）
时间
主要事迹
评价
20世纪20年代

为国民革命培养了一批骨干力量
20世纪30年代

民族危亡的关键时期扭转了时局
20世纪40年代

争取实现国家的民主与和平
20世纪50年代

为新中国的外交事业做出了贡献
A．①②④③ B．③②④① C．④③①② D．③②①④