祖国统一大业.doc

课题： 祖国统一大业 学科：历史课型：新授主备人：历史教研组审核人：教研组使用日期： 学习目标：1掌握“一国两制”构想的提出、内容、影响。2把握香港、澳门回归的事实及意义。3了解祖国大陆与台湾经济文化交往日益密切的事实。认识祖国统一是历史的必然趋势。 学习重点：香港、澳门回归祖国不仅是“一国两制”的成功实践，也为海峡两岸的和平统一树立了范例。两岸关系的发展。 学习方法：自学探究，点拨指导 课时安排：一课时本节课时第一课时学生学习流程教师组织指导流程自学感悟（我感悟，我进步。）“一国两制”构想自读课文，完成以下填空。十一届三中全会以后，以（ ）为代表的第二代领导集体提出了（ ）的构想，这一构想首先是针对（ ）问题提出的。（ ）年（ ）月（ ）日，香港回归，之后澳门也于（ ）年（ ）月（ ）日顺利回归。在（ ）方针下，海峡两岸关系不断交流与发展，有力地促进了祖国统一。 自我检测试试你的记忆力，一定有长进了。几分钟背会以下两个题。1、你怎样理解“一国两制”构想的含义？2、“一国两制”的历史意义：香港，澳门回归祖国看课文，下面的问题你一定能完成。（ ）年（ ）月( )日五星红旗和香港特别行政区区旗在国歌声中一同升起，香港顺利回归。香港回归前一直被（ ）占领。澳门回归前被（ ）占领，长达（ ）年。（多媒体观看香港、澳门回归场景，出示香港特别行政区区旗以及澳门特别行政区区旗，让学生能说出它们的名称）香港、澳门回归的意义是什么？（几层意思）解决台湾问题的基本方针是（ ），前提是（ ）。香港澳门特别行政区与经济特区最本质的区别是（ ） 合作探究（我探究，我收获。）海峡两岸关系缓和（请一位学生带有感情朗读）乡愁 余光中 小时候 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头 长大后 乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头 后来啊 乡愁是一方矮矮的坟墓 .理解这部分内容说说海峡两岸关系发生怎样的变化。（小组互动）2、为了台湾顺利回归，中国政府作出了哪些努力？展示点拨（我自信，我能行）学生在黑板展示，教师点拨并帮助学生理解疑难问题。课外拓展（我拼搏，我成功。）根据本课所学知识回答： 台湾能顺利回归吗？你如何看待台 湾问题？板书设计教学反思