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我心目中的名师
----华南师范大学附属惠阳学校 刘茂辉
2012年10月28日，我们8位广东省骨干教师怀着收获的心情来到潮州市昌黎路小学，参加王振中名师工作室为期20天的跟岗实践学习。在学习实践期间，我虚心学习，积极进取，团结合作，认真总结，悉心感悟，不断地提高自己的教学教研水平，并且以班长的身份服务好其他7位教师。通过学习与实践使我品味到了名师的风范，感悟到了名师的魅力，破解了名师的秘诀。
其一：名师必须结交五个朋友。第一个是大力支持他的各级领导；第二个是教学科研为一体的专家、学者----韩山师院的教授（特别是叶瑞祥教授）；第三个是充满活力、团结奋进的学校中层领导及教师 ；第四个是家长委员会 ；第五个是和谐、健康、文明的家人。
其二：名师必须教学科研一体化。潮州市昌黎路小学在“科研型”校长王振中的带领下，“科研兴教”迅速升格为学校的办学策略。昌黎路小学利用由王振中校长主持的省名师工作室和跟韩山师院签订关于“共同创设”教师专业发展学校的协议，邀请韩山师院教育系专家为教师们上《新课程中的教师教学行为的转变》《新课程中的教师角色的转换》《新课程中教学评价》等专题讲座，提高教师的教学理论水平。申报“八五”至“十一五”多个国家级、省级课题，如《小学生学习指导与理论实践研究》、《中小学品德问题衔接的研究》、《小学生创新学习与信息技术整合的研究》、《小学语文网络资源的运用模式研究》、《纵横信息数字化学习与提高小学生语文综合素质与能力的研究》等，取得骄人业绩，学校被评为潮州市教育科研先进单位，培养出洪风等一批名师、名班主任。
其三：名师必须以身作则、注重细则。2012年11月5日早上7时10分，我们休息了两天的假期，迈着轻快的脚步来到昌黎路小学继续“充电”。一进校门，就发现王振中校长在为校园 “补妆”----拿着扫帚在篮球场上打扫卫生。当时我很纳闷：那么琐碎的事情校长都要参与进去吗？是在“作秀”吗？我仔细地观察一下，发现跟他在一起“补妆”的还有几个值日老师和学生。再走进教室，看见班主任也在跟学生们一起打扫卫生。这时候我才醒悟过来：原来是学生扫地的速度慢，上课时间又快要到了，死角地方还没有“化上妆”，所以校长、老师、职工要给校园“补妆”。据悉，这是学校的校长、老师、职工经常做的事情。因为我曾经听一位老师说过，当你第一次走进校园时，你是认不出哪位是他的校长。
有一个好的校长才有一间好的学校，有一个以身作则、注重身边小事的校长才有一群注重细则的师生，有一个经常为校园“补妆”的校长才有一群经常为校园“补妆”的教师。
我认为，王振中校长今天能成为广东省名师，除了有以上的“三个秘诀”以外，随和健谈、热情好客、待人友善、责任心强等等也是他的重要法宝。