学唱《划船曲》.docx

课时：第二课时
课型：新授
教学准备：
1.播放音乐的设备：影碟机或三用机或多媒体教室的有关装置等。
2.投影设备，投影仪、幻灯机、以便把地图、图片等投放到屏幕上。
3.更具不同学校的情况作相应的准备。
重点与难点：1.各国音乐特征。2.印度音乐。
教学目标：
1.了解印度尼西亚音乐会的主要形式与特征，学唱《划船曲》。
2.了解印度音乐的主要特征。
3.了解亚洲不同地区和国家音乐的主要特色，并能以歌唱的语言形式做不同的表达。
板书：各国音乐特征《划船曲》《祖国母亲让我上前线》
教学过程：
（一）间接印度与印尼音乐。听印尼民歌《划船曲》，体会海上行船的情景，并作相应的舞蹈，表演动作。
（二）听甘美兰音乐。
（三）欣赏泰国民间乐曲竹板琴合奏。
（四）欣赏孟加拉民歌《祖国母亲让我上前线》，从中体会优美的歌乐声与上前线的情景之间的联系。
（五）间接印度与印度音乐。
看图听乐。听西塔尔琴音乐、印度古乐。谈印度音乐特色独特的律制、异常丰富的旋律、即兴演奏在表演中的重要性、弹乐器在乐器与器乐中的突出地位。
（六）小结南亚音乐、亚洲音乐的特点。
（七）组织学生进行“小竞赛”活动，从竞赛中增强对亚洲音乐的进一步了解与记忆。