第一单第三课时.doc

第一单元好朋友第三课时 唱：一对好朋友听：口哨与小狗教学要求 1、用活泼、欢快的情绪演唱一对好朋友，并背唱。2、能用自己的方式表达对乐曲的感受。重点 感受乐曲情绪；背唱歌曲 难点 在听的基础上表演教 学 过 程 备 注一、组织教学二、师生问好三、学唱一对好朋友1、导入：今天老师要给大家介绍一对好朋友他们是谁呢？2、听录音范唱三遍说一说在歌曲中有没有听到动物的叫声。模仿歌曲中鸭子和小牛的叫声，要求节奏与歌曲中的节奏相吻合。要求学生在歌曲中出现衬词“理喽喽”时，轻声跟唱3、按节奏念歌词4、轻声跟唱全曲5、齐唱，试背唱四、欣赏口哨与小狗1、吹一吹：请会吹口哨的学生吹几声，让大家欣赏2、听一听：安静地口哨与小狗全曲3、想一想：听玩之后有什么感觉？用什么样的色彩能够表现自己的心情？4、说一说：音乐中还出现了什么声音？出现了几次小狗的叫声？小狗叫声有什么节奏特点？可以用怎样的符号或图形表示？5、走一走：随着音乐表现主人与小狗散步的情景，要求脚步与音乐节奏相吻合。五、小结课 题