开学第一课真的很重要！.doc

开学第一课，真的很重要！
阳城县实验小学 张丽琴
这学期，我新接了一个一年级班。说实话，我的内心也如同刚升上一年级的孩子们，兴奋激动又不知所措。我本人是非常喜欢孩子的，尤其小孩子，因此低年级我一教就是10年。10年来，我一如既往地爱着我一届又一届的学生，看着他们成长，看着他们离伤，对于这份浓浓的感情，我爱不释手。
再代一年级，我虽谈不上说是励志教学，但心中也暗下决心，要在平凡的岗位上闯出自己的教学特色之道。记得暑假期间，我们班主任老师在网上进行“知行中国”班主任培训，谈到开学第一课的重要性，我谨记在心。
于是，新班级的开学第一课，虽来不及细细备课，但心里也敞亮了许多。我满面春风地迈进教室，先不言语，环视教室，孩子们一见到新老师，自觉坐好。静了几分钟，给彼此的心灵一个接受、缓冲的过程。然后，我作了简单的自我介绍，并问了孩子们这样一个问题：“孩子们，你们猜一猜，我刚才是带着什么心情走进教室的？”
一石激起千层浪，孩子们纷纷举手替我分析我的心情，替我诉说我的真情。有的说：“老师，我想你的心情一定很复杂。”我及时竖起大拇指：“谢谢你看到了我的心里，能说说我心情为什么复杂吗？”还别说，他们帮我分析得挺透彻：“老师，你新接了个班级，新换了一批学生，肯定觉得很新鲜，也很兴奋。但你又有一丝担忧，你在担心我们学习怎样，品德如何，有没有调皮、不遵守纪律的学生。”我呵呵一笑：“厉害呀，孩子们！那你们再猜，我现在在想什么？”“你在想着，要努力带领我们好好学习，把我们班建成一个团结友爱、奋发向上的班集体。”
“对了，那为了这个班级目标，你们应该怎样做呢？”孩子们高举小手，都在为班级目标的实现献计献策。
整整一节课，孩子们一直在不停地说着，我微笑着，倾听着他们心底花开的声音，不时向他们投去赞赏的目光……
最后，我告诉孩子们，新的班级刚成立，你们现在都站在同一起跑线上，就看谁跑得最快；你们现在在老师眼里都是一张白纸，就看你描绘怎样的蓝图。我看到，孩子们听着听着，腰板挺得更直了，眼睛也更亮了……