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《口算乘法》导学案.doc

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资源描述
《口算乘法》导学案 竹坪中心小学:陶礼松 一、自主学习 1、背诵乘法口诀。 2、口算下列各题,说出用的是哪一句口诀并说出各算式的意思。 6×9= 8×5= 9×7= 7×5= 6×8= 5×9= 3×8= 6×7= 4×5= 2×8= 7×4= 6×3= 3、填空。 (1)6个十是( )。 (2)8个百是( )。 (3)40是( )个十。 (4)900是( )个百。 (5)15个十是( )。 (6)1200是( )个百。 二、合作交流 1、观察主题图,说说这是什么地方,看到了什么游戏。 2、观察下表中各游戏的价格,并编写一道乘法题。 游戏名称 旋转木马 碰碰车 激流勇进 登月火箭 过山车 每人价格(元) 2 3 6 8 10 三、展示深化 (一)学习整十数与一位数的乘法 1、坐旋转木马,每人2元,9人要多少钱? 2、10人坐旋转木马,共需多少钱? 3、30人坐旋转木马,共需多少钱? (二)学习整百数与一位的乘法 1、激流勇进的门票为6元,今天一共卖300张门票,激流勇进一共卖出多少钱的门票? (三)启发学生找出整十、整百数与一位数相乘的规律 四、反馈检测 1、口算 20×4= 200×4= 2000×4= 20000×4= 2、口算 10×5= 10×6= 10×8= 30×5= 40×6= 60×8= 3000×5= 500×6= 700×8= 3、矿泉水每瓶2元,买30瓶需多少钱? 4、每箱苹果重30千克,8箱苹果重多少千克? 5、( )×( )=2400
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