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2023届甘肃省庆阳市陇东院附属中学九年级数学第一学期期末复习检测模拟试题含解析.doc

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资源描述

1、2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每小题3分,共30分)1若,且,则的值是()A4B2C20D142菱形的两条对角线长分别为6,8,则它的周长是()A5B10C20D243二次函数的图象与x轴的交点的横坐标分别为1和3,则的图象与x轴的交点的横坐标分别为()A1和5B3和1C3和5D3和54平移抛物线y(x1)(x+3),下列哪种平移方法不能使平移后的

2、抛物线经过原点()A向左平移1个单位B向上平移3个单位C向右平移3个单位D向下平移3个单位5如图,是的外接圆,是直径若,则等于( )ABCD6用频率估计概率,可以发现,某种幼树在一定条件下移植成活的概率为0.9,下列说法正确的是( )A种植10棵幼树,结果一定是“有9棵幼树成活”B种植100棵幼树,结果一定是“90棵幼树成活”和“10棵幼树不成活”C种植10n棵幼树,恰好有“n棵幼树不成活”D种植n棵幼树,当n越来越大时,种植成活幼树的频率会越来越稳定于0.97如图,一条公路的转弯处是一段圆弧,点是这段弧所在圆的圆心,点是的中点,D是AB的中点,且,则这段弯路所在圆的半径为()ABCD8一个几

3、何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为()A4B3C2+4D3+49附城二中到联安镇为5公里,某同学骑车到达,那么时间t与速度(平均速度)v之间的函数关系式是( )Av5tBvt5CvDv10若双曲线y=在每一个象限内,y随x的增大而减小,则k的取值范围是()Ak3Bk3Ck3Dk3二、填空题(每小题3分,共24分)11从地面垂直向上抛出一小球,小球的高度h(米)与小球运动时间t(秒)之间的函数关系式是h=12t6t2,则小球运动到的最大高度为_米;12如图,A、B两点在双曲线y上,分别经过A、B两点向坐标轴作垂线段,已知S阴影部分m,则S1+S2_13如图,D、E分别是ABC的边AB,A

4、C上的点,AE2,EC6,AB12,则AD的长为_14如图,将AOB绕点O按逆时针方向旋转45后得到COD,若AOB=15,则AOD=_度15把抛物线向下平移2个单位,再向右平移1个单位,所得到的抛物线是 16在一个不透明的袋子中有个红球、个绿球和个白球,这些球除颜色外都相同,摇匀后从袋子中任意摸出一个球,摸出_颜色的球的可能性最大.17一元二次方程x24=0的解是_18瑞士中学教师巴尔末成功的从光谱数据:,中得到巴尔末公式,从而打开光谱奥妙的大门.请你根据以上光谱数据的规律写出它的第七个数据_.三、解答题(共66分)19(10分)用一段长为30m的篱笆围成一个边靠墙的矩形菜园,墙长为18m(

5、1)若围成的面积为72m2,球矩形的长与宽;(2)菜园的面积能否为120m2,为什么?20(6分)如图:已知ABCD,过点A的直线交BC的延长线于E,交BD、CD于F、G(1)若AB3,BC4,CE2,求CG的长;(2)证明:AF2FGFE21(6分)如图,点D是AOB的平分线OC上任意一点,过D作DEOB于E,以DE为半径作D,判断D与OA的位置关系,并证明你的结论 通过上述证明,你还能得出哪些等量关系? 22(8分)2020年元且,某商场为促销举办抽奖活动规则如下:在一个不透明的纸盒里,装有2个红球和2个黑球,这些球除颜色外都相同顾客每次摸出1个球,若摸到红球,则获得一份奖品;若摸到黑球,

6、则没有奖品(1)如果张大妈只有一次摸球机会,那么张大妈获得奖品的概率是 (2)如果张大妈有两次摸球机会(摸出后不放回),请用“树状图”或“列表”的方法,求张大妈获得两份奖品的概率23(8分)如图,是直径AB所对的半圆弧,点C在上,且CAB =30,D为AB边上的动点(点D与点B不重合),连接CD,过点D作DECD交直线AC于点E小明根据学习函数的经验,对线段AE,AD长度之间的关系进行了探究下面是小明的探究过程,请补充完整:(1)对于点D在AB上的不同位置,画图、测量,得到线段AE,AD长度的几组值,如下表:位置1位置2位置3位置4位置5位置6位置7位置8位置9AE/cm0.000.410.7

7、71.001.151.000.001.004.04AD/cm0.000.501.001.412.002.453.003.213.50在AE,AD的长度这两个量中,确定_的长度是自变量,_的长度是这个自变量的函数;(2)在下面的平面直角坐标系中,画出(1)中所确定的函数的图象;(3)结合画出的函数图象,解决问题:当AE=AD时,AD的长度约为_cm(结果精确到0.1)24(8分)如图,已知是的直径,弦于点,是的外角的平分线求证:是的切线25(10分)蓄电池的电压为定值,使用此电源时,电流I(A)是电阻R()的反比例函数,其图象如图所示(1)求这个反比例函数的表达式;(2)当R=10时,求电流I(

8、A)26(10分)如图,在圆中,弦,点在圆上(与,不重合),联结、,过点分别作,垂足分别是点、(1)求线段的长;(2)点到的距离为3,求圆的半径参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【分析】根据比例的性质得到,结合求得的值,代入求值即可【详解】解:由a:b3:4知,所以所以由得到:,解得所以所以故选A【点睛】考查了比例的性质,内项之积等于外项之积若,则2、C【分析】根据菱形的对角线互相垂直且平分这一性质解题即可.【详解】解:菱形的对角线互相垂直且平分,勾股定理求出菱形的边长=5,菱形的周长=20,故选C.【点睛】本题考查了菱形对角线的性质,属于简单题,熟悉概念是解题关键.3、A【分析

9、】根据二次函数图象的平移规律可得交点的横坐标【详解】解:二次函数y(x+m)2+n的图象与x轴的交点的横坐标分别为1和3,y(x+m2)2+n的图象与x轴的交点的横坐标分别为:1+21和3+25,故选:A【点睛】本题考查抛物线与x轴的交点,解答本题的关键是明确题意,利用平移的性质和点的坐标平移的性质解答4、B【分析】先将抛物线解析式转化为顶点式,然后根据顶点坐标的平移规律即可解答.【详解】解:y(x1)(x+3)=-(x+1)2+4A、向左平移1个单位后的解析式为:y-(x+2)2+4,当x=0时,y=0,即该抛物线经过原点,故本选项不符合题意;B、向上平移3个单位后的解析式为:y=-(x+1

10、)2+7,当x=0时,y=3,即该抛物线不经过原点,故本选项符合题意;C、向右平移3个单位后的解析式为:y=-(x-2)2+4,当x=0时,y=0,即该抛物线经过原点,故本选项不符合题意.;D、向下平移3个单位后的解析式为:y=-(x+1)2+1,当x=0时,y=0,即该抛物线经过原点,故本选项不符合题意.【点睛】本题考查了二次函数图像的平移,函数图像平移规律:上移加,下移减,左移加,右移减.5、C【解析】根据同弧所对的圆周角等于圆心角的一半可得:A=BOC=40【详解】BOC=80,A=BOC=40故选C【点睛】本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所

11、对的圆心角的一半6、D【解析】A. 种植10棵幼树,结果可能是“有9棵幼树成活”,故不正确;B. 种植100棵幼树,结果可能是“90棵幼树成活”和“10棵幼树不成活” ,故不正确;C. 种植10n棵幼树,可能有“9n棵幼树成活” ,故不正确;D. 种植10n棵幼树,当n越来越大时,种植成活幼树的频率会越来越稳定于0.9,故正确;故选D.7、A【分析】根据题意,可以推出ADBD20,若设半径为r,则ODr10,OBr,结合勾股定理可推出半径r的值【详解】解:,在中,设半径为得:,解得:,这段弯路的半径为故选A【点睛】本题主要考查垂径定理的应用、勾股定理的应用,关键在于设出半径为r后,用r表示出O

12、D、OB的长度8、D【解析】试题解析:观察该几何体的三视图发现其为半个圆柱,半圆柱的直径为2,表面积有四个面组成:两个半圆,一个侧面,还有一个正方形.故其表面积为: 故选D.9、C【分析】根据速度路程时间即可写出时间t与速度(平均速度)v之间的函数关系式.【详解】速度路程时间,v.故选C.【点睛】此题主要考查反比例函数的定义,解题的关键是熟知速度路程的公式.10、C【分析】根据反比例函数的性质可解【详解】解:双曲线在每一个象限内,y随x的增大而减小, k-30 k3 故选:C【点睛】本题考查了反比例函数的性质,掌握反比例函数,当k0,双曲线的两支分别位于第一、第三象限,在每一象限内y随x的增大

13、而减小; 当k0,双曲线的两支分别位于第二、第四象限,在每一象限内y随x的增大而增大二、填空题(每小题3分,共24分)11、6【分析】现将函数解析式配方得,即可得到答案.【详解】,当t=1时,h有最大值6.故答案为:6.【点睛】此题考查最值问题,确定最值时需现将函数解析式配方为顶点式,再根据开口方向确定最值.12、82m【分析】根据反比例函数系数k的几何意义可得S四边形AEOF4,S四边形BDOC4,根据S1+S2S四边形AEOF+S四边形BDOC2S阴影,可求S1+S2的值【详解】解:如图,A、B两点在双曲线y上,S四边形AEOF4,S四边形BDOC4,S1+S2S四边形AEOF+S四边形B

14、DOC2S阴影,S1+S282m故答案为:82m【点睛】本题考查了反比例函数系数k的几何意义,熟练掌握在反比例函数图象中任取一点,过这一个点向x轴和y轴分别作垂线,与坐标轴围成的矩形的面积是定值|k|13、1【分析】把AE2,EC6,AB12代入已知比例式,即可求出答案【详解】解:,AE2,EC6,AB12,解得:AD1,故答案为:1【点睛】本题考查了成比例线段,灵活的将已知线段的长度代入比例式是解题的关键.14、30【分析】根据旋转的性质得到BOD=45,再用BOD减去AOB即可.【详解】将AOB绕点O按逆时针方向旋转45后,得到COD,BOD=45,又AOB=15,AOD=BODAOB=4

15、515=30.故答案为30.15、【解析】试题分析:根据抛物线的平移规律:左加右减,上加下减,可知:把抛物线向下平移2个单位得,再向右平移1个单位,得考点:抛物线的平移16、白【分析】根据可能性大小的求法,求出各个事件发生的可能性的大小,再按照大小顺序从小到大排列起来即可【详解】根据题意,袋子中共6个球,其中有1个红球,2个绿球和3个白球,故将球摇匀,从中任取1球,恰好取出红球的可能性为,恰好取出绿球的可能性为,恰好取出白球的可能性为,摸出白颜色的球的可能性最大故答案是:白【点睛】本题主要考查了可能性大小计算,即概率的计算方法,用到的知识点为:可能性等于所求情况数与总情况数之比,难度适中17、

16、x=1【解析】移项得x1=4,x=1故答案是:x=118、【分析】分子的规律依次是,32,42,52,62,72,82,92,分母的规律是:15,26,37,48,59,610,711,所以第七个数据是【详解】解:由数据可得规律:分子是,32,42,52,62,72,82,92分母是:15,26,37,48,59,610,711,第七个数据是【点睛】主要考查了学生的分析、总结、归纳能力,规律型的习题一般是从所给的数据和运算方法进行分析,从特殊值的规律上总结出一般性的规律三、解答题(共66分)19、(1)矩形的长为12米,宽为6米;(2)面积不能为120平方米,理由见解析【分析】(1)设垂直于墙

17、的一边长为x米,则矩形的另一边长为(302x)米,根据面积为72米2列出方程,求解即可;(2)根据题意列出方程,用根的判别式判断方程根的情况即可【详解】解:(1)设垂直于墙的一边长为x米,则x(302x)72,解方程得:x13,x212.当x3时,长30232418,故舍去,所以x12.答:矩形的长为12米,宽为6米;(2)假设面积可以为120平方米,则x(302x)120,整理得即x215x+600,b24ac152460150,方程无实数解,故面积不能为120平方米【点睛】此题主要考查一元二次方程的应用,解题的关键是根据题意列出方程求解20、(1)1;(2)证明见解析【解析】(1)根据平行

18、四边形的性质得到ABCD,证明EGCEAB,根据相似三角形的性质列出比例式,代入计算即可;(2)分别证明DFGBFA,AFDEFB,根据相似三角形的性质证明【详解】(1)四边形ABCD是平行四边形,ABCD,EGCEAB,即,解得,CG1;(2)ABCD,DFGBFA,ADCB,AFDEFB,即AF2FGFE【点睛】本题考查的是平行四边形的性质,相似三角形的判定和性质,掌握相似三角形的判定定理和性质定理是解题的关键21、(1)D与OA的位置关系是相切 ,证明详见解析;(2)DOA=DOE, OE=OF.【分析】首先过点D作DFOA于F,由点D是AOB的平分线OC上任意一点,DEOB,根据角平分

19、线的性质,即可得DF=DE,则可得D到直线OA的距离等于D的半径DE,则可证得D与OA相切根据切线的性质解答即可【详解】解:D与OA的位置关系是相切 ,证明:过D作DFOA于F,点D是AOB的平分线OC上任意一点,DEOB,DF=DE,即D到直线OA的距离等于D的半径DE,D与OA相切DOA=DOE,OE=OF22、(1);(2)【分析】(1)直接利用概率公式求解;(2)画树状图展示所有12种等可能的结果数,找出两次摸出的球是红球的结果数,然后根据概率公式求解【详解】(1)从布袋中任意摸出1个球,摸出是红球的概率;故答案为:;(2)画树状图为:共有12种等可能的结果数,其中两次摸到红球的结果数

20、为2,所以张大妈获得两份奖品的概率【点睛】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式求事件A或B的概率23、(1)AD,AE;(2)画图象见解析;(3)2.2,【分析】(1)根据函数的定义可得答案;(2)根据题意作图即可;(3)满足AE=AD条件,实际上可以转化为正比例函数y=x【详解】解:(1)根据题意,D为AB边上的动点,AD的长度是自变量,AE的长度是这个自变量的函数;故答案为:AD,AE(2)根据已知数据,作图得:(3)当AE=AD时,y=x,在(2)中图象作图,并测量两个函数图象交点得:AD=2.2或

21、3.3故答案为:2.2或3.3【点睛】本题是圆的综合题,以几何动点问题为背景,考查了函数思想和数形结合思想在(3)中将线段的数量转化为函数问题,设计到了转化的数学思想24、见解析【分析】根据垂径定理可证明BAD=CAD,再结合角平分线的性质可得DAM=DAF,由此可证明OAM=90,即可证明AM是的切线【详解】证明:ABCD,AB是O的直径,BAD=CAD,AM是DAF的角平分线,DAM=DAF ,OAM=BADDAM=90,OAAM,AM是O的切线,【点睛】本题考查切线的判定定理,垂径定理,圆周角定理理解“经过半径的外端且垂直于这条半径的直线是圆的切线”是解决此题的关键25、(1);(2)3

22、.6A【分析】(1)利用待定系数法即可得出答案;(2)把R=10代入函数解析式即可求出电流I的值【详解】解:(1)由电流I(A)是电阻R()的反比例函数,设(k0),把(4,9)代入得:k=49=36,(2) 当R=10时,=3.6A【点睛】本题主要考查了用待定系数法求反比例函数的解析式,设出函数解析式,然后代入点的坐标是解决此题的关键26、(1);(2)圆的半径为1【分析】(1)利用中位线定理得出,从而得出DE的长(2)过点作,垂足为点,联结,求解出AH的值,再利用勾股定理,求出圆的半径【详解】解(1)经过圆心,同理:是的中位线(2)过点作,垂足为点,联结经过圆心在中,即圆的半径为1【点睛】本题考查了三角形的中位线定理以及勾股定理的运用,是较为典型的圆和三角形的例题

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