资源描述
一下第一单元减法三维目标
教学内容:
1.20以内的退位减法的计算方法。
2.应用20以内的减法解决生活中一些简单的问题。
教学目标:
1.知识与技能:
(1)通过对问题情境的探索,使学生在已有经验基础上自己得出计算20以内减法的各种方法;通过比较,使学生体验并掌握比较简便的计算方法。
(2)使学生理解20以内退位减法的思维过程,并能正确进行20以内退位减法的计算。
(3)使学生进一步体会加、减法之间的关系;初步学会用加法和减法解决生活中的实际问题。
2.过程与方法:
(1)经历收集信息的过程,发现数学问题,初步体会生活中处处有数学。
(2)让学生体会计算方法的多样性,培养思维的灵活性和独立性。
3.情感态度与价值观:
(1)通过不同方法的选择,体验获得成功的喜悦,激发学生学习数学的兴趣。
(2)使学生愿意与同学合作,形成与他人合作学习的习惯。
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