四年级音乐测试题.doc

小学四年级音乐测试卷

一、 填空：（12分） 
 1、《田野在召唤》是___________起小节的歌曲，乐谱中“ ”是_________记号，“〉”是__________记号。  
2、__________是蒙古族人民传统的群众性体育集会，我们学过一首有关的歌曲是 ____________，我们可以用____________的情绪进行演唱。  
3、A  |  B  |  C  ‖  D  |  E  :‖  的演唱顺序是 _____________              
4、歌曲《在阿维翁大桥上》旋律中出现了“ ”，它是__________记号。 
5、请你在键盘中标出“F”的位置 
二、选择：（20分）  
1、 音乐中不同的节奏可以表现不同的音乐形象，以下节奏中________可以表现摔跤，____  可以表现赛马，_______可以表现射箭。  
A X.X   X.X  |  X.X   X..X   B、 X     X   |  X     —  C、 X     —  |  XO    O  ‖
2、 我们可以用______的力度表现雪橇由远及近，用______的力度表现雪橇由近及远。
   A、渐弱     B、弱      C、渐强     D、强  
3、 《牧童短笛》这首乐曲再现的部分是      ，情绪表现______。 
A、一二部分    B、 一三部分  C、二三部分  D、  欢快活泼  E、恬静抒情  
4、 由两个或几个人有问有答地演唱歌曲，这种演唱形式属于_______。 
 A、齐唱     B、对唱     C、合唱     D、重唱  
5、以下哪种节奏型属于切分节奏：______  
A、 X X   X X     B、 X    X X    C、 X ．  X    D、X  X  X 
6、表现蒙古音乐常用的乐器是         。  
A、 二胡     B、冬不拉     C、马头琴     D、中阮  
三、唱左边的旋律，看看它属于哪首歌曲的片段，请用线连一连。（8分）

5．2|3．6|55 52|3 3   老鼠和大象  
64 32|55 55|65 42|1-              牧童  
11 2|3 5 4|3 2 |1 -           那达慕之歌  
6 - |4．1| 6i 76|5 -           铃儿响叮当   
四、请你为《那达慕之歌》的结束句设计一下力度，谈谈用你设计的力度演唱会达到什么样的效果或表现什么样的场面。（10分）        
5 5  2 3|5 5  2 3|5 5  2 3| 5  5 | 1 1  5 6| 1 1  5 6| 1 1  5 6|
啦啦啦啦 啦啦啦啦 啦啦啦啦  啦 啦  啦啦啦啦  啦啦啦啦  啦啦啦啦
五、请从课本第三单元中选一首你喜欢的歌曲进行演唱，要求表演利落大方，咬字清楚， 音色饱满，声音响亮，节奏准确，乐句连贯。（50分）