1、一节“感恩”话题作文指导及感恩教育活动课教案 林庭欢思路及目的:基于八年级上册U3.SecB有关对朋友的看法,u6有关新年决心的话题,u8SecB初识感恩节,u9SecB关于谢师恩准备举行欢送会计划的话题。感恩话题是中考热点,感恩教育是有必要的。本节课将以感恩为线索把凌乱琐碎的知识系统化和整体化,进行感恩话题作文指导,应用到写作中及渗透感恩教育。活动过程:1. 师生齐唱感恩曲“you raise me up ”2.分享以往学生感恩活动课照片3.引导学生说出感恩之人4. 感恩活动A. 学生之间感恩活动(握手或轻轻拥抱并互道感恩语)B. 合作完成教师感恩卡 (3人1组)C. 感恩父母活动(先分享一
2、段来自老师女儿送给妈妈的感恩录音并完成信息填词。再观看西方国家感谢父母的视频.最后是学生感恩父母任务活动)5. 现场作文演讲比赛模拟活动 (以上的铺垫将帮助学生把凌乱琐碎的知识系统化和整体化,应用到写作中。同学演讲时,其他同学当评委,模拟感受一下比赛的现场)6. 小结并布置作业。金平区八年级城俊杯英语演讲比赛汕樟中学赛区评分细则:礼仪(5分)得分_得分_得分_得分_声音和语音(5分)得分_得分_得分_得分_内容(20)开头 2分 正文 12分 结尾3分 亮点 3分得分_得分_得分_得分_满分 30分1号选手总得分_2号选手总得分_号选手总得分_号选手总得分_ 评委签名:_(附演讲内容: 新年的脚步越来越近,假设你们班即将召开以“感恩”为主题的班会,要求你向大家介绍一下你最想向谁表达感恩之情,他或她为你做了什么,你又将怎样来回报他或她的付出。以“Thank you ,my.”为题,写一篇发言稿。)