资源描述
一节“感恩”话题作文指导及感恩教育活动课教案
林庭欢
思路及目的:基于八年级上册U3.SecB有关对朋友的看法,u6有关新年决心的话题,u8SecB初识感恩节,u9SecB关于谢师恩准备举行欢送会计划的话题。感恩话题是中考热点,感恩教育是有必要的。本节课将以感恩为线索把凌乱琐碎的知识系统化和整体化,进行感恩话题作文指导,应用到写作中及渗透感恩教育。
活动过程:
1. 师生齐唱感恩曲“you raise me up ”
2.分享以往学生感恩活动课照片
3.引导学生说出感恩之人
4. 感恩活动
A. 学生之间感恩活动(握手或轻轻拥抱并互道感恩语)
B. 合作完成教师感恩卡 (3人1组)
C. 感恩父母活动(先分享一段来自老师女儿送给妈妈的感恩录音并完成信息填词。再观看西方国家感谢父母的视频.最后是学生感恩父母任务活动)
5. 现场作文演讲比赛模拟活动 (以上的铺垫将帮助学生把凌乱琐碎的知识系统化和整体化,应用到写作中。同学演讲时,其他同学当评委,模拟感受一下比赛的现场)
6. 小结并布置作业。
金平区八年级城俊杯英语演讲比赛
汕樟中学赛区
评分细则:
礼仪(5分)
得分_____
得分_____
得分____
得分_____
声音和语音(5分)
得分_____
得分____
得分____
得分_____
内容(20)开头 2分
正文 12分
结尾3分
亮点 3分
得分_____
得分______
得分____
得分____
满分 30分
1号选手
总得分____
2号选手
总得分____
_号选手
总得分__
_号选手
总得分___
评委签名:______________
(附演讲内容:
新年的脚步越来越近,假设你们班即将召开以“感恩”为主题的班会,要求你向大家介绍一下你最想向谁表达感恩之情,他或她为你做了什么,你又将怎样来回报他或她的付出。以“Thank you ,my….”为题,写一篇发言稿。)
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