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求真 向善 至美 镇江科技新城实验学校九年级数学
第二章 《对称图形——圆》复习教学案
一、 课堂前测:
1.圆的对称轴是___________________________________,对称中心是______________.
第2题
第3题
2.如图, AB 为 ⊙ O 的直径,CD 为弦, AB ⊥ CD ,如果∠BOC = 70°,那么∠A的度数为________.
3.已知Rt△ABC的斜边AB=5cm,直角边AC=3 cm.若以C为圆心的圆和AB相切,则半径长为_________.
4.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,它的外心到顶点C的距离为__________.
5.如图,四边形ABCD是圆内接四边形,E是BC延长线上一点,若∠BAD =105°,
则∠DCE的大小是_____________.
第7题
O
A
B
P
第6题
A
B
C
D
E
第5题
6.如图,圆O切PB于点B,PB=4,PA=2,则圆O的半径是_______.
7.如图,⊙O是△ABC的内切圆,分别切△ABC于点D、E、F,AE=4,BD=3,CD=2,则△ABC的周长为_____________.
8.半径为1的圆内接正六边形的边长为________,面积为_________.
9.已知扇形的圆心角为120°,弧长为20π,则扇形的面积_________.
10.半径为30,圆心角为120°的扇形纸片围成一个圆锥的侧面,则圆锥的底面圆半径为_________.
二、本章知识结构:
三、 例题讲解:
例1、已知Rt△ABC的斜边AB=5 cm,直角边AC=3 cm.若以C为圆心的圆和AB相切,则半径长为_________;:
问题1:若以C为圆心,2 cm长为半径的圆和直线AB的位置关系是_________;
问题2:若以C为圆心,4 cm长为半径的圆和直线AB的位置关系是_________;
问题3:若以C为圆心的圆与边AB有一个交点,则圆的半径r的取值范围_________;
问题4:若以C为圆心的圆与边AB没有交点,则圆的半径r的取值范围________.
例2、如图,点B、C、D都在半径为6的⊙O上,过点C作AC∥BD交OB的延长线于点A,连接CD,已知∠CDB=∠OBD=30°.
(1)求证:AC是⊙O的切线;
(2)求弦BD的长;
(3)求图中阴影部分的面积.
例3、如图,⊙O的半径为R,在⊙O内接四边形ABCD中,AC⊥BD,OE⊥AB于点E.
(1)求证:OE=CD;(2)求证:AB2+CD2=4R2.
四、知识拓展:
图1
1.如图1,AB是⊙O的直径,点C是⊙O上一点,AD与过点C的切线垂直,垂足为点D,直线DC与AB的延长线相交于点P,
(1)求证:AC平分∠DAB;
(2)如图2,若弦CE平分∠ACB,交AB于点F,
连接BE.求证:△PCF是等腰三角形;
图2
(3)若BP=5,PC=,求BE的长.
2.在例3中,若AB、CD是方程的两个根(AB>CD),求⊙O的半径R的值.
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