体育课教案九月一.doc

九年级思想品德教案
主备人
张芳
授课人
张芳
备课时间
2014-9
课题
名称
身体素质的练习
教学
目标
知识目标:让学生了解一些练习身体素质的方法和练习要求
能力目标：让大多数学生知道下肢力量的重要习惯
情感、态度、价值观目标：培养学生吃苦耐劳的品质和坚强的意志力

教学
重点
跑的辅助性练习的动作
教学
难点
有节奏的进行练习
教学过 程
教学内容
教师活动
学生活动
时间

准
备
部
分

基
本
部
分

一、课堂常规
1、 体育委员整队报数
2、 师生问好
3、 安排见习生
4、 宣布本课的内容

二、热身活动
绕运动场慢跑五圈后做准备活动：
1、 头部运动
2、 扩胸振臂运动
3、 体转运到
4、 弓步压腿
5、手腕踝关节运动

一、单脚交换挺身跳（1组）

二、行进间高抬腿（2组）

三、原地转髋运动
一、
1、教师提前到场，
2、宣布本课内容，安排见习生

一、教师讲解动作要领及方法、并根据动作示范指出易犯错误和正确的动作。

二、行进间要求手端平、尽量用手去碰手。行进间要有节奏走感，身体保持直立。

三、教师讲解动作要领及方法、并根据动作示范指出易犯错误和正确的动作。

一、
1、体育委员整队，检查汇报人数
队形：快，静，齐
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二、
学生在老师的带领下跟着口令认真做好准备活动。

一、认真观看教师的动作示范，根据示范动作思考怎样能做好该动作。

二、教师做动作示范，根据示范动作学生思考怎样能做好该动作。

三、认真观看教师的示范动作思考怎样才能做好练习动作。

结束部分
一、整队放松练习

二、课堂小结

四、师生再见
一、教师带领学生做放松练习，口令并示范指挥。

二、总结本堂课，肯定学生在学习过程中的努力

四、师生再见

一、学生充分做好放松练习，跟上老师的节奏。

二、学生听讲，保持安静

四、师生再见

教后反 思

批阅人

审批时间