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小学体育跳小绳和游戏《迎面接力》教学设计.doc

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资源描述
小学体育跳小绳和游戏《迎面接力》教学设计 内容 1、跳小绳;2、游戏:迎面接力; 教学目标 1、通过这节课的学习,使学生进一步掌握跳小绳的方法和正确的姿势。 2、提高动作的协调性和动作的准确性。 3、培养学生快速奔跑能力和下肢力量即集体主义精神。 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 准 备 部 分 一、课堂常规: 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动: 1、队列:慢跑 2、徒手操。 3、专项准备活动。 组织: ××××× ××××× ◎ ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、讲解队列练习的要求。 4、师生一同练习。 1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲,注意关查。 3、听从指挥注意力集中。 4、学生充分活动各关节。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、跳小绳: 重点:摇绳要协调。 难点:轻松协调,动作连贯。 ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 四列横队 1、教师讲解动作方法和要领。 2、教师做分解和完整动作示范。 3、教师给学生个别指导。分组合作学习。小组探究学习。 1学生认真听讲动作方法和要领 2学生集体练习。 3学生分组练习。 4X8 18 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 基 本 部 分 二、游戏: (迎面接力) 规则: 1、 教师没有发领或击掌不许起跑。 2、 起跑前不许堆拉人。 ×× ×× ×× ×× ×× ×× ×× ×× ◎ O O O O O O O O O O O O O O O O 4、找学生表演。 1、教师讲解游戏要求和规则。 2、学生练习比赛。 3、教师做正确评定胜负。 4神饱满动作轻松整齐一致 1、学生认真听讲游戏规则。 2、学生练习比赛。 3、分组比赛。 2/3 9 中 结 束 部 分 一、放松;舞蹈(三步舞) 二、小结; 三、布置作业(课后练习跳绳下次课教室检查) ××××× ××××× ◎ 二列横队 1、总结本次课的情况。 2、下课。 1、认真听讲,精神饱满。 2、下课。 1 3 小 场 地 设 计 接力棒4个 标志物4个 小绳每人一条 教 学 回 顾 练习密度 35——45% 平均脉率 90——110% 2
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