《国旗国旗真美丽》教学设计.docx

国旗国旗真美丽一、教学目标；1、教育学生从小懂得国旗的意义，能充满感情的演唱歌曲国旗国旗真美丽，培养学生爱国旗、爱祖国的感情。2、学生能用自然好听的声音演唱歌曲。二、教学重点、难点：能充满感情的演唱歌曲国旗国旗真美丽培养爱祖国的感情是重点；主动参与律动表演是难点。三、教学准备：课件、国旗、白云、五星、阳光等图片四、教学过程：1、组织教学。听曲入室，师生问好。精彩三分钟：律动找朋友。2、节奏练习。小火车开起来，我们出发了4/4 x - - - | x - x -| x x x x |xx xx xx xx| Xxxx xxxx xxxx xxxx |3、引入新课。游戏听音乐按强、弱、快、慢梁同学对左拍手和点手。4、唱歌曲国旗国旗真美丽a、以提问的方式来了解国旗的含义。欣赏学生美术作品。同学们，当我们的国旗在空中高高飘扬时，我们都觉得他很美，那你们知道他美在哪？（形状、颜色、组成、含义）b、欣赏歌曲。c、请已会唱的学生当小教师。d、处理歌曲，音量适中，音与音之间要唱得连贯，后两句要更为亲切、自然。5、创编探究活动。a、老师为每一位孩子准备了一份神秘礼物，想知道在哪儿吗？b、寻礼物。c、引导学生作国旗。d、引导学生用手中的乐器为歌曲找伴奏型。e、引导学生亲手制作一面国旗。f、利用手中的道具创编舞蹈动作进行表演。g、分组表演。h、集体表演。i、评价。五、课堂延伸画国旗。