回顾拓展三教学目标:1、 学习用表格的方式做单元小结。2、 朗读背诵小诗四季之风。3、 推荐好书森林报,培养学生阅读课外书的习惯。教学重难点:学习用表格的方式做单元小结课时:一课时教具:多媒体教学过程:一、 导入孔子云:温故而知新。在这一单元的学习中,我们了解了一些说明方法,接下来让我们走进本单元的回顾拓展。二、 交流平台在近段时间的学习中,我们通过阅读说明性文章,一定增长了不少见识,了解了一些说明方法,下面就请大家回顾总结一下,完成下面的表格。说明的方法课文中的例子课外书中的例子举例子列数字作比较打比方三、 日积月累诗歌是中华文化的瑰宝,其语言优美,内涵丰富,让人回味无穷。现在让我们一起走进日积月累学习小诗四季之风。1、 大声朗读诗歌四季之风,读不准的字查字典。2、 比一比,看谁读得好。3、 再次朗读诗歌,边读边想象诗歌为我们描绘了怎样的画面。4、 交流汇报。5、 再次朗读诗歌四季之风,感受诗歌为我们描绘的画面。6、 你还知道哪些描写四季的诗句。四、 课外书屋默读课外书屋,了解课外书屋的内容,搜集课外书屋为我们类出的书目,课后认真阅读。