中班语言教案:小鸡宝宝的新衣活动目标:1、能看懂图画的主要内容,并尝试讲述图画中的故事。2、会用短句讲述自己小时候的事,能清楚地表达自己的想法。活动准备:小鸡纸偶。(宝宝、爸爸、妈妈)活动过程:1、教师导入课题:小朋友,你们看谁来了?(出示小鸡一家手偶),小鸡宝宝可喜欢新衣服了,它喜欢什么样的新衣呢?2、教师拿出教学挂图,引导幼儿看图说出图意。提问:(1)小朋友,大家一起看看第一幅图,你们猜猜看发生了什么事情?(2)看看第二幅图,你们想想看,小鸡宝宝可能在跟小鸡妈妈说什么事情呢?(3)看看第三幅图,小鸡爸爸跟小鸡宝宝说了什么事情?(4)你们在第四幅图里看到了什么呢?3、教师完整讲述一遍故事。4、学习词语:漂亮、神气、锻炼。(1)教师延伸小鸡宝宝的新衣阅读,指导幼儿练习词语“漂亮”、“神气”、“锻炼”。(2)教师请三位幼儿上台,分别表演“漂亮”、“神气”、“锻炼”三种不同样子。(3)教师请台下的幼儿跟着表演,待熟悉后,教师可组织游戏。(4)教师随意说出一种动作,幼儿则需马上做出该动作,教师给予表现优秀的幼儿鼓励。5、谈话:你们喜欢小鸡宝宝吗?为什么?6、集体讲述故事。7、幼儿用短句讲述自己小时候的事。教师提问:小朋友,你们还记得自己小时候的事情吗?试着说一件印象最深刻的事情给大家听。鼓励幼儿清楚表达自己的想法。