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体育教案玩报纸.doc

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资源描述
体育教案 名称 玩报纸 动作类别 跑 年龄段 大班上 执教 顾明凤 目标 1.继续练习一纸多玩,增进对活动、游戏的兴趣。 2.在活动中与同伴合作运动,发展四散追逐跑、躲闪跑的能力。 重点 一纸多玩 游戏规则 合作 难点 四散追逐跑、躲闪跑 准备 报纸人手一份;音乐:水族馆、海洋里流水的声音;鲨鱼头饰。 程序 进程 场地 负荷 时间 准备 环节 1教师带领幼儿跑步热身,并在跑动 过程中活动开身体的各关节。(跑、走、快跑、拍手、旋转、走、慢跑等)。 圆圈 中 3 游戏“玩报纸” 游戏名称:玩报纸 游戏方法:幼儿尝试报纸的各种玩法。 指导要点:每人找一个地方,可以一 个人玩,也可以两个、三个或更多的人玩。 散点 中 3 集合总结 带报纸集合,请幼儿展示报纸的多种 玩法,师幼共同总结出合作玩的方法。 4路纵队 小 2 游戏1“海底总动员” 游戏名称:海底总动员 游戏方法:教师手中拿着鲨鱼的头饰, 幼儿扮演海洋中的动物,跟随教师边 走边念儿歌两遍。儿歌念停后,教师把手中的头饰套在某个幼儿的头上,该幼儿立刻成为“鲨鱼”,去“捕食”,其余动物四散跑开到报纸上,就能躲避鲨鱼的追捕。鲨鱼捕到食物,游戏重新开始。 指导要点:念完儿歌,教师把手中的 头饰套在某幼儿的头上后,才能开始追逐跑。当动物站到报纸上,鲨鱼停止追捕。 附:儿歌 蓝蓝的海洋真奇妙,可爱的动物真不少。忽然来了大鲨鱼,吓得大家都跑掉。 散点 中大 10 游戏2“海底总动员” 游戏随幼儿熟练程度加深难度,如第 二次游戏时,拿走一半数量的报纸, 每张报纸上站两个动物;第三次游戏 时,再拿走一半数量的报纸或把报纸 对折,每张报纸尽可能地多站些动物 等。 散点 中大 10 放松 结束 环节 1.放松鼓励 4路纵队 小 2 2.总结 3.师生再见
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