1、体育教案
名称
玩报纸
动作类别
跑
年龄段
大班上
执教
顾明凤
目标
1.继续练习一纸多玩,增进对活动、游戏的兴趣。
2.在活动中与同伴合作运动,发展四散追逐跑、躲闪跑的能力。
重点
一纸多玩
游戏规则
合作
难点
四散追逐跑、躲闪跑
准备
报纸人手一份;音乐:水族馆、海洋里流水的声音;鲨鱼头饰。
程序
进程
场地
负荷
时间
准备
环节
1教师带领幼儿跑步热身,并在跑动
过程中活动开身体的各关节。(跑、走、快跑、拍手、旋转、走、慢跑等)。
圆圈
中
3
游戏“玩报纸”
游戏名称:玩报纸
游戏方法:幼儿尝试报纸的各
2、种玩法。
指导要点:每人找一个地方,可以一
个人玩,也可以两个、三个或更多的人玩。
散点
中
3
集合总结
带报纸集合,请幼儿展示报纸的多种
玩法,师幼共同总结出合作玩的方法。
4路纵队
小
2
游戏1“海底总动员”
游戏名称:海底总动员
游戏方法:教师手中拿着鲨鱼的头饰,
幼儿扮演海洋中的动物,跟随教师边
走边念儿歌两遍。儿歌念停后,教师把手中的头饰套在某个幼儿的头上,该幼儿立刻成为“鲨鱼”,去“捕食”,其余动物四散跑开到报纸上,就能躲避鲨鱼的追捕。鲨鱼捕到食物,游戏重新开始。
指导要点:念完儿歌,教师把手中的
头饰套在某幼儿的头上后,才能开始追逐跑。当动物站到报纸上,鲨鱼停止追捕。
附:儿歌
蓝蓝的海洋真奇妙,可爱的动物真不少。忽然来了大鲨鱼,吓得大家都跑掉。
散点
中大
10
游戏2“海底总动员”
游戏随幼儿熟练程度加深难度,如第
二次游戏时,拿走一半数量的报纸,
每张报纸上站两个动物;第三次游戏
时,再拿走一半数量的报纸或把报纸
对折,每张报纸尽可能地多站些动物
等。
散点
中大
10
放松
结束
环节
1.放松鼓励
4路纵队
小
2
2.总结
3.师生再见