构建风清气正的育人环境.doc

构建风清气正的育人环境，我该怎么做？

一个学校如果没有好的风气，就跟不上形势发展的需要，教师团队的凝聚力、战斗力就会下降，势必会影响教师的教风，从而也影响到学生的学风及学校的校风。同样一个人工作在团结和谐、风清气正的环境里，就会心情舒畅、精神愉悦，就可以集中精力做事情，一心一意干事业，教风正就会使学风浓。如果工作生活在一个矛盾重重、关系紧张、彼此猜忌、争名夺利的环境里，就会心情压抑、精神沮丧，难以凝心聚力地投入工作，自然也就无法成就一番事业。因此，我们要想干好工作，成就事业，谋求发展，就必须旗帜鲜明地同这些不良习气、风气做斗争，营造风清气正的环境和氛围。
一、养正气去邪气　
我们教师建立威望要靠才干，更靠人品，靠正气。歪风离心离德，邪气涣散军心。每位教师必须重品行、作表率，认认真真学习，老老实实做人，干干净净做事，心甘情愿为生，自觉弘扬清风正气，抵制歪风邪气，以自己的良好形象影响和带动他人，推动学校各项工作又好又快发展。不争论，就是要大胆地试，大胆地闯，要敢于挑战传统的教育教学思维和做法，冲破僵化观念的束缚，努力形成“敢想、敢干、敢闯、敢于负责”的干事创业氛围。
二、养志气去骄气
当前竞争日趋激烈，不进则退，慢进也是退。如果有骄气，就会满足现状、墨守成规、裹足不前，如果有志气就会时刻向前、奋勇争先、永立潮头。干教育教学工作一定要养志气去骄气。干工作一定要有志气，敢于争先、敢于进位，能够干实的、成大的，只有这样才能有所作为。工作取得了成绩，也要看到缺点和不足，要善于总结经验教训，争取新的更大成绩。要敢于自我加压，给自己确定跳起来才能够得着的目标，要敢于在任务上加码子、成绩上加指标、能力上加要求。要敢于跟别人比，跟别人争，强化争先进位的意识，以前的工作落后了现在要有赶上的志气，现在的工作落后了将来能赶上。只有有这样的志气，才能驱除骄气，永远保持谦虚谨慎的态度，永远保持不懈奋斗的激情，永远保持勇往直前的步伐。
三、养锐气去惰气
锐气是争分夺秒干事的激情，惰气是得过且过的懒散，两者的功效完全相反。因此，教师要时刻保持一种锐气，说干就干、干就干好、干就干精，干一件成一件，干一件是一件。坚决克服无所事事混日子、得过且过耗光阴的消极思想，时刻为了工作，想着工作，干好工作。要工作干不好就睡不着觉、吃不下饭的思想，为了把工作干好，即使加班加点，也要任劳任怨，决不会出现拈轻怕重、消极怠工的现象。要讲效率，“今日事今日毕”，不能拖拖拉拉，今天的拖到明天，这样只能耽误工作，延误时间，滋长惰气。
四、养朝气去暮气
朝气与暮气，是两种截然不同的精神状态。朝气，就是精神振作、努力进取的气概；暮气，则是疲疲塌塌、不求进取的作风。一个具有蓬勃朝气的人，就会生机勃勃、活力四射，就有排除万难、勇于登攀的干劲，不屈不挠、永不言败的斗志。由这股朝气所产生的强大精神力量，反映到工作和事业上，就是积极性、主动性、创造性，就是责任感、使命感、光荣感。相反，一个人一旦染上暮气，意志衰退，精神萎靡，悲观消沉，就会抱残守缺，怨天尤人，不思进取，即使有再好的机遇也不珍惜、抓不住，再好的事情也不愿干、干不好。朝气与暮气，相互对立，此消彼长，朝气衰则暮气生，暮气重则朝气绝。
我们教师从事的是为千家万户着想的民生事业，肩上有责任、有使命，为事业、为理想、为百姓，无论从哪方面看，都不应该有暮气。我们一定要保持蓬勃朝气，坚决防止和驱除暮气。就要紧跟时代步伐，站在时代潮流的前头，看到自己与别人的差距，有一种时不我待、只争朝夕的紧迫感、责任感和使命感，摈弃得过且过、不求有功、但求无过的思想，树立争创一流的雄心壮志，保持“一日不为、三日不安”的工作劲头，永不自满，永不懈怠，想干事、干成事，在自己的工作岗位上努力创造一流的工作业绩。驱除暮气，就要加强思想道德修养，培养不怕困难、愈挫愈奋的顽强作风，不为阻力而退却，不因失败而灰心，始终把教育事业和群众利益摆在首位，正确对待个人得失、荣辱和进退，心胸广阔，豁达处事。要经得起现实的考验和利益的诱惑，坦然面对个人得失，始终保持昂扬的精神状态和饱满的工作热情，以自身的实际行动影响和带动学生尽心尽责，踏实学习，不断进取。驱除暮气，就要加强学习，活到老，学到老，不断提高自身的水平和威望。只有不断地学习，不断地积累，不断地充实自己，才能不断超越自我，出色地完成各项工作任务。
五、养清气去俗气
对我们教师来讲，良好的道德品行是做人为师的基础，品行不端正，就不具备当教师的资格，即使当了老师也会误人子弟。一名教师，如果胸有广博无私的浩然正气，知方圆，明尺度，保持清正廉洁的职业操守，其人格力量就会使人心生敬畏，就会深受学生和家长的敬佩，就能在利益诱惑面前挺直腰杆，从而增强自身的道德凝聚力和感召力。养清气去俗气的一个重要的实践途径就是增强自律意识。自律是一种胸怀和品质，是为师从教的根本遵循。古语说，无欲则刚。每位教师如果能够做到严格自律，不跑不送、不拿不要，真心干好本职工作，敢于挑战不正当行为和利益，胸怀浩然正气，威严自然而生，威信自会提高。如此，歪风不能近身，正气必然弘扬。因此，教师要守得住清贫、耐得住寂寞、稳得住心神、经得住考验，严守职业道德，自觉做到爱心施教、不以教谋私，依法施教、不假公济私。要求别人遵守的，自己先遵守；要求别人做到的，自己先做到；要求别人管好的，自己先管好；要求别人不干的，自己坚决不干，真正做到为师一身清气、一尘不染。
风清才能气正，气正才能心顺，心顺才能劲足。让我们养正气去邪气，养志气去骄气，养锐气去惰气，养朝气去暮气，养清气去俗气，用好的风气为我们的工作提神、提劲、提速、提效！