《新型玻璃》第二课时.doc

银 龙 小 学 电 子 备 课新型玻璃_五年级_年级 语文 科目 检查签字： 课 题新型玻璃第二课时预授课时间所属单元第三组：学习说明性文章页码P47P49教 学目 标1、正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容，知道课文介绍的其他4种新型玻璃的特点和用途。2、了解迅速发展的当代科技及其在现代化建设中的作用，激发学生爱科学、学科学的积极性和为科技事业的发展进步而勤奋学习的自觉性。3.领悟作者的表达方法，并学习运用。教 学重难点让学生了解新型玻璃的特点和作用。学习作者的表达方法教 学准 备师制作ppt教 学 流 程设计意图一、复习课文，导入新课上节课我们学习了“夹丝网防盗玻璃”，作者还向我们介绍了哪些新型玻璃呢？我们用学习第一自然段的方法来学习其余的四种玻璃。二、分组学习二至五自然段1、默读课文2-5自然段。分组讨论，每组学习一种，先小组内部讨论，组长汇报讨论的结果。2、指名学生完成板书，填写四种玻璃的特点和作用。新型玻璃名称特点作用夹丝网防盗玻璃玻璃中夹一层金属丝网防盗夹丝玻璃非常坚硬 藕断丝连高层建筑采用，安全吸热玻璃使房间冬暖夏凉阻挡强光和冷气吃音玻璃消除噪音闹市临街建筑物采用，减少噪音变色玻璃反射阳光 改变颜色调节室内光线三、探读写法，归纳说明方法1、课文清晰地给我们介绍了五种新型玻璃，作者在介绍每一种玻璃时先讲什么，再讲什么？(先讲特点，再讲作用)2、作者在介绍时使用了哪些说明方法？（举例子、列数字、打比方）生找到相关语句3、课文最后一段在文中起什么作用？（总结全文，点明主题）四、课外延伸，鼓励创新同学们，通过作者的介绍，我们了解到，在现代化的建筑中，新型玻璃正在起着重要作用，在新型玻璃的研制中，人们将会创造出更多的奇迹。你想设计出什么样的新型玻璃呢？放飞你们想象的翅膀，设计自己的新型的玻璃。五、布置作业当一回小小推销员，将自己喜欢的新型玻璃（包括其特点和作用）介绍给自己的家人或朋友。板书设计：11、新型玻璃种类特点作用夹丝网防盗玻璃自动报警防盗变色玻璃能随着阳光的强弱而改变颜色“自动窗帘”吸热玻璃吸热，阻挡冷空气可使室内冬暖夏凉吃音玻璃消除噪音使噪音强度减弱夹丝玻璃非常坚硬，不易破碎适于高层建筑使用教后反思：2