2022年人教版三年级上册数学期末试卷(附答案).doc

人教三年级数学上册期末试卷一、填空题1在括号里填上适当的数。6千米( )米8厘米( )毫米7分( )秒1吨900千克( )千克2火车19：05开车，检票员要提前35分钟检票，开始检票的时间为( )时( )分。3一盒彩笔18元，王老师买了9盒，大约需要( )元。4在括号里填上合适的单位。一辆卡车的载重量是5( )身份证的厚度约是1( )小学生在校时间约是7( )老师的体重约是60( )5王师傅星期一早上出车时，里程表的读数是198，每天下班到家后车的里程表读数如下。（单位：千米）星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日223245269301336378402王师傅星期一行驶了( )千米，星期五行驶了( )千米，星期二至星期六行驶了( )千米。6( )比620多180；830比270多( )；130比450少( )。7要使341的积是三位数，里最大能填_，要使积是四位数，里最小能填_。8312比( )多159；25的5倍是( )。9张晓从图书馆借来一本数学故事，第一天看了全书的，第二天看了剩下的一半，其余的第三天看完，她第三天看了全书的，第一天和第二天一共看了全书的，第一天比第二天多看了全书的。10一头大象重6吨60千克，合（）。A6060千克B6600千克C6006千克二、选择题11小明9：20到电影院时，电影已经放映了20分钟，电影是（）开始放映的。A8：30B8：50C9：40D9：0012三年级（1）班参加社团的人数如图：（1）三年级（1）班参加植物研究社团的有( ) 人，参加动物研究社团的有( )人。（2）三年级（1）班参加社团的一共有( )人。13林老师每天要给4个班上美术课，每个班的学生人数都在3236人。林老师每天大约要给（）名学生上课。A少于100B100120C12016014用分数表示下面各图的涂色部分，正确的是（）。ABC15三（1）班和三（2）班订阅课外书情况如下图，两个班级一共订阅了（）种不同的课外书。A3B8C516把一个边长8米的正方形花圃扩建成长方形花圃（如图），正方形的一边长增加了5米，长方形花圃的周长是（）米。A50B10C42三、解答题17直接写出得数。20789366524322726355006462044227528025975224213346372300200618列竖式计算，带有的需要验算。 （1）9108（2）700206（3）29732819脱式计算。 500（165257）（352298）93008820请在方格纸上画出周长是18厘米的长方形，画出两种情况。（每个小方格的边长是1厘米）21食堂原有大米420千克，吃掉些后还剩190千克，吃掉多少千克大米？22游乐场上午有游客643人，中午有384人离去下午又来了524人，这时游乐场内有多少游客？全天游乐场内来了多少游客？23一批电脑捐给希望小学。如果每班4台，正好可以分给14个班；如果每班7台，可以分给几个班？245路和8路两辆公交车从SM发车时，车上的乘客人数相同，在福埔站台上，5路2人上车，8路17人上车，在这之前两车都没有人下车，这时8路车的乘客人数是5路车的4倍，原来两车各有几人？25（1）请你圈出这些草莓的。（2）这些草莓的是（）个。26李奶奶靠墙用篱笆围了一个长20米，宽15米的长方形养鸡场，李奶奶至少需要多长的篱笆？27同学们去游乐场，玩旋转木马的有30人，玩过山车的有25人，两项都玩的有16人。（1）请填写下边的图。（2）去游乐场的一共有多少人？【参考答案】一、填空题1 6000 80 420 100【解析】1千米1000米，1厘米10毫米，1分60秒，1吨1000千克，据此进行单位换算。6千米6000米；8厘米80毫米；760420，故7分420秒；1吨1000千克，1000900100，故1吨900千克100千克。【点睛】解答此题的关键是熟记长度单位、时间单位和质量单位之间的进率。2 18 30【解析】用火车开车的时刻减去提前检票的时间，即可求出开始检票的时刻。19时5分35分钟18时30分则开始检票的时间为18时30分。【点睛】此题是考查时间的推算。结束时间经过时间开始时间。3180【解析】一盒彩笔18元，要买9盒，需要9个18元，即189，把18看作20，然后再进一步解答。189209180（元）【点睛】解答此题明确求几个几是多少，用乘法计算；也考查了乘法估算的方法。4 吨#t 毫米#mm 小时 千克#kg【解析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识，结合实际情况可知：计量一辆卡车的载重量用“吨”作单位；计量身份证的厚度用“毫米”作单位；计量小学生在校时间用“小时”作单位；计量老师的体重用“千克”作单位；据此解题即可。根据分析可知，一辆卡车的载重量是5吨；身份证的厚度约是1毫米；小学生在校时间约是7小时；老师的体重约是60千克。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。5 25 35 155【解析】（1）根据题意，星期一行驶的路程星期一下班到家后车的里程表读数星期一早上出车时里程表的读数，代入数值计算即可。（2）根据题意，星期五行驶的路程星期五下班到家后车的里程表读数星期四下班到家后车的里程表读数，代入数值计算即可。（3）根据题意，星期二至星期六行驶的路程星期六下班到家后车的里程表读数星期一下班到家后车的里程表读数，代入数值计算即可。星期一行驶了：22319825（千米）星期五行驶了：33630135（千米）星期二至星期六行驶了：378223155（千米）【点睛】此题主要考查整数的减法，以及如何从统计表中获取信息，然后再根据信息分析计算即可。6 800 560 320【解析】求比620多180的数，用620加180即可；要求出830比270多多少，用830减270；130比450少多少，用450减130即可。620180800830270560450130320【点睛】求一个数比另一个数多几，用减法，求一个数比另一个少多少，也用减法。7 2 3【解析】根据估算判断三位数乘一位数的乘积是几位数的大致的范围，因为3402680，34031020，所以试算3412，3413的积是多少，再进一步求解。34131023，1023是四位数，3412682，682是三位数；所以要使341的积是三位数，内最大可以填2；要使积是四位数，内最小可以填3。【点睛】一个三位数乘一位数的乘积是几位数，把这个三位数估成与它接近的整百整十数进行估算，找出大致的范围，然后准确计算求解。8 153 125【解析】一个数比另一个数多多少，求另一个数用减法；求一个数的几倍是多少用乘法。312159153255125【点睛】分析清楚题意，选择正确的运算是解答本题的关键。9；【解析】把一本数学故事的页数看成一个整体，第一天看了全书的，剩下全书的1；，剩下的一半即，则第二天看了全书的，第三天看了全书的；用第一天看的加上第二天看的，求出第一天和第二天一共看了全书的几分之几；用第一天看的减去第二天看的，求出第一天比第二天多看了全书的几分之几。1剩下的一半即，第二天看了全书的，第三天看了全书的；则第一天和第二天一共看了全书的，第一天比第二天多看了全书的。【点睛】同分母分数相加、减时，分母不变，分子相加、减。10A解析：A【解析】1吨1000千克，依此将6吨化成千克后，再加60千克即可，依此计算并选择。6吨6000千克，6000千克60千克6060千克，即6吨60千克6060千克。故答案为：A【点睛】此题考查的是吨与千克之间的换算，熟记它们之间的进率是解答本题的关键。二、选择题11D解析：D【解析】用小明到电影院的时间减去20分钟即可，依此计算并选择。9时20分20分钟9时，即电影是9：00开始放映的。故答案为：D【点睛】熟练掌握时、分、秒时间的推算是解答此题的关键。12A解析： 20 23 22【解析】（1）观察上图可知，三年级（1）班参加植物研究社团的有（137）人，参加动物研究社团的有（167）人。（2）根据题意，用参加植物研究社团的人数加上参加动物研究社团的人数，减去两个社团都参加的人数，即可求出三年级（1）班参加社团的人数。（1）13720（人）16723（人）所以，三年级（1）班参加植物研究社团的有20人，参加动物研究社团的有23人。（2）1316722（人）所以，三年级（1）班参加社团的一共有22人。【点睛】解答本题的依据为容斥原理之一：既是A类又是B类的元素个数属于A类元素个数属于B类元素个数A类B类元素个数总和。13C解析：C【解析】每个班的学生人数都在3236人，则每个班的学生人数最少是32人，最多是36人。用每个班最多的学生人数乘4，求出最多的学生总人数。用每个班最少的学生人数乘4，求出最少的学生总人数。根据乘法估算方法求出两个算式的积，再进行解答。324304120（名）364404160（名）则林老师每天大约要给120160名学生上课。故答案为：C。【点睛】本题考查两位数乘一位数的估算方法，关键是根据四舍五入法求出因数的近似数。14C解析：C【解析】根据分数的意义进行解答，即把整体“1”平均分成若干份，表示其中的一份或几份的数，用分数表示；据此逐项分析即可解题。A把一个长方形分成3份，但不是平均分，所以其中1份不能表示；B把这个图形看作整体“1”，平均分成4份，涂色部分占了3份，涂色部分是这个图形的，所以此项是错误的；C把这个平行四边形看作整体“1”，平均分成2份，涂色部分占了1份，可以用表示。故答案为：C【点睛】本题主要考查的是分数的意义，准确掌握分数的意义，并根据题意灵活运用是解答本题的关键。15C解析：C【解析】根据集合图可知，三（2）班订阅的3种课外书包含在，三（1）班订阅的5种课外书里面，则两个班级一共订阅课外书种数就等于三（1）班订阅课外书种数，据此解答。由分析得：两个班级一共订阅了5种不同的课外书。故答案为：C。【点睛】本题考查集合问题，关键是读懂集合图表示的意义。16C解析：C【解析】根据加法的意义，用加法求出长方形花圃的长为：8513（米），然后再根据长方形的周长（长宽）2，把数据代入公式解答。（858）2（138）221242（米）长方形花圃的周长是42米。故答案为：C【点睛】此题主要考查长方形周长公式的灵活运用，关键是熟记公式。三、解答题17140；53；41；59；613000；26；88；79；5545；48；39；9；0；1；120018（1）972；（2）494；（3）625【解析】三位数乘一位数的竖式计算：从个位起，用一位数依次乘三位数每一位上的数，与哪一位上的数相乘，乘得的结果就和那一位对齐；三位数减三位数时，应将相同数位对齐，然后从个位减起，哪一位上的数不够减，就要向前一位退1，在本位上加10再减；减法的验算方法是：被减数差减数；三位数加三位数时，应将相同数位对齐，然后从个位加起，哪一位上的数相加满十，就要向前一位进1；加法的验算方法是：加数和另一个加数，依此计算即可。（1）9108972（2）700206494 验算：（3）297328625 验算：1978；6；236【解析】500（165257）此题先算加法，再算减法；（352298）9此题先算减法，再算除法；30088此题先算乘法，再算减法。500（165257）50042278（352298）95496300883006423620见详解【解析】画周长是18厘米的长方形，那么长与宽的和就是9厘米，95463，所以可以画长是5厘米，宽是4厘米，长是6厘米，宽是3厘米的长方形（答案不唯一）；据此画出即可。长与宽的和是：1829（厘米）95463所以可以画长是5厘米，宽是4厘米，长是6厘米，宽是3厘米的长方形。（答案不唯一）如图所示：（答案不唯一）【点睛】本题主要考查画指定周长的长方形，解决本题先根据周长分别求出长方形的长和宽，进而作出符合要求的图。21230千克【解析】根据减法的意义，用原来的质量减去剩下的质量，就是吃掉了多少千克的大米。据分析可知：420190230（千克）答：吃掉了230千克大米。【点睛】解决本题根据减法的意义直接列式求解即可。22783人；1167人【解析】643-384+524=783（人）643+524=1167（人）答：这时游乐场内有游客783人，全天游乐场内来了游客1167人238个【解析】根据题意，用4乘14，求出电脑的总台数，再除以7台，即可求出如果每班7台，可以分给几个班。41475678（个）答：如果每班7台，可以分给8个班。【点睛】求出电解析：8个【解析】根据题意，用4乘14，求出电脑的总台数，再除以7台，即可求出如果每班7台，可以分给几个班。41475678（个）答：如果每班7台，可以分给8个班。【点睛】求出电脑的总台数，是解答此题的关键。243人【解析】根据题意可知，8路公交车增加17人后的人数是5路公交车增加2人后的人数的4倍，而原来8路公交车和5路公交车的人数相等，则8路公交车增加17人后的人数是8路公交车增加2人后的人数的4倍解析：3人【解析】根据题意可知，8路公交车增加17人后的人数是5路公交车增加2人后的人数的4倍，而原来8路公交车和5路公交车的人数相等，则8路公交车增加17人后的人数是8路公交车增加2人后的人数的4倍。则增加的17人是原来8路公交车人数的3倍再加上24人，原来8路公交车有（1724）3人。（1724）3（178）3933（人）答：原来两车各有3人。【点睛】本题关键是明确8路公交车增加的17人等于原来8路公交车人数的3倍再加上8人。25（1）见详解（2）8【解析】（1）根据题意，把12个草莓平均分成4份，其中的3份用分数表示是；则3份有草莓（1243）个。（2）把12个草莓平均分成3份，其中的2份用分数表示是；则2份有解析：（1）见详解（2）8【解析】（1）根据题意，把12个草莓平均分成4份，其中的3份用分数表示是；则3份有草莓（1243）个。（2）把12个草莓平均分成3份，其中的2份用分数表示是；则2份有草莓（1232）个。（1）1243339（个）（2）1232428（个）【点睛】熟练掌握分数的意义是解答此题的关键。2650米【解析】根据题意，要使使用的篱笆最少，则长边靠墙，则篱笆的长度就等于长宽2，据此计算即可解答。20152203050（米）答：李奶奶至少需要50米长的篱笆。【点睛】解析：50米【解析】根据题意，要使使用的篱笆最少，则长边靠墙，则篱笆的长度就等于长宽2，据此计算即可解答。20152203050（米）答：李奶奶至少需要50米长的篱笆。【点睛】此题考查了长方形的周长公式的灵活应用，要注意一边靠墙的情况。27（1）见详解（2）39人【解析】（1）只玩旋转木马的有301614人，只玩过山车的有25169人，两项都玩的有16人；据此填图即可。（2）把图中三部分的人数相加就是去游乐场的同学一共解析：（1）见详解（2）39人【解析】（1）只玩旋转木马的有301614人，只玩过山车的有25169人，两项都玩的有16人；据此填图即可。（2）把图中三部分的人数相加就是去游乐场的同学一共有几人。（1）填写如图：（2）1416930939（人）答：去游乐场的一共有39人。【点睛】解答此题的关键是，理解题意，利用容斥原理，列式解答即可。