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小学数学人教三年级笔算除法.docx

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资源描述
数学三年级上册:多位数乘一位数(不进位)的笔算乘法 教学设计   教学目标:   1 、经历多位数乘一位数的计算过程,初步学会乘法竖式的书写格式。   2 、理解竖式计算的思路和方法。   3 、培养逻辑思维能力。   4 、培养用自己的观点、看法与人交流、合作、探究问题的能力及从多方面解决问题的能力。   教学重点: 多位数乘一位数(不进位)乘法的计算方法。   教学难点: 竖式计算的算理。   教学过程:   • 创设情境,复习旧知:   创设“羊羊智力大比拼”的情境,激发学生的兴趣并引出复习。   1 、口算: 30 × 3 2 × 50 400 × 4   90 × 2 200 × 2 60 × 5   2 、填空:( 1 ) 582 中的 5 在( )位上,表示( )个( ); 8 在( )上,表示( )个( ); 2 在( )位上,表示( )个( )。   ( 2 )由 3 个百、 7 个十、 4 个一组成的数是( )。   二、探索新知,明确算理:   1 、看图说说获得的信息并提出数学问题。   2 、根据问题列出乘法算式: 12 × 3=   3 、估算 12 × 3 大约得多少?并说方法。   4 、 12 × 3 到底得多少,算出准确答案。生独立思考然后在组内交流。   5 、随生汇报,随板书:   方法一: 12+12+12=36   方法二: 2 × 3=6 10 × 3=30 6+30=36   方法三:列竖式   6 、根据板书的竖式引出课题,并板题。   7 、指名讲解用竖式计算的方法。   8 、电脑演示计算过程并讲解。   9 、试一试: 43 × 2   10 、思考:羊村共有 123 名成员,如果给每人准备两瓶饮料,共需多少瓶?让学生列式并独立完成,结合板演提示算法最优化。   11 、结合板书总结用竖式笔算多位数乘一位数的笔算方法。   三、巩固练习,拓展应用:   1 、初显身手:   每棵树上挂 4 盏彩灯, 12 棵树应挂多少盏? 122 棵呢?   2 、明察秋毫:   出示三道竖式,让学生判断对错,并说出理由。   3 、智力冲浪:(出示足球 43 元、篮球 72 元、排球 22 元)如果村长想买 2 个足球和一个篮球要花多少钱?村长带了 100 元钱,可以买哪些球?   4 、“巧填妙答”:   四、总结:   说说通过本节课的学习你有哪些收获?对本节课的表现满意吗?为什么?
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