三、 动手实践,巩固发展1、 摆一摆让(A、B组)学生根据老师摆好的有规律的摆下去2、 涂一涂让(A组)学生用彩色笔有规律的涂一涂图画本上的花让(B组)学生根据规律在图画本上涂花让(C组)学生用自己喜欢的颜色在花上涂色3、 说一说教师出示课件上的图,点名让(A组)学生说一说有什么规律,让(B组)学生说一说接下来应该怎么摆,带(C组)学生用手语打出所摆物体。
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