七年级生物期末试卷.doc

七年级生物期末试卷
一．你会选 ：（下列各题的四个选项中，只有一个选项最符合题意。本大题共20小题,每小题2分,共40分）
1．下图是制作临时装片的几个步骤，他们的先后顺序应是（ ）

A．①②③④ B．②③④① C．④②①③ D．③④②①
2．鲫鱼游泳时的动力来自 （ ）
A．胸鳍和腹鳍的摆动 B．躯干和尾部的左右摆动
C．尾鳍的摆动 D．所有鱼鳍的协调摆动
3．某类植物提供了空气中绝大部分的氧气，没有根、茎、叶的分化，分布在占地球表面约71%的水域环境中。这类植物是（ ）
A．苔藓植物 B．藻类植物 C．蕨类植物 D．种子植物
4．下列动物中属于昆虫类的是 （ ）
A．蜘蛛   B．鼠妇 C．蚂蚁    D．马陆
5. 在下列几种高等动物的组织中，能够产生兴奋并传导兴奋的是（ ）

6．洋葱根尖细胞能进行细胞分裂，其中一个细胞连续分裂4次，将得到（ ）个细胞。
A．4 B．8 C．12 D．16
7．下列有关单细胞生物的描述中，错误的是（ ）
A．能独立生活 B．没有呼吸、生殖等生命活动
C．能趋利避害、适应环境 D．一个细胞就是一个生物体
8．银杏树与杏树相比，最主要的区别是（ ）
A．果实没有酸甜的味道   B．花没有鲜艳的颜色   
C．种子没有果皮的包被     D．没有果实和种子
9．大肠杆菌是一种单细胞细菌，和人的口腔上皮细胞相比，结构中缺少的是（ ）
A．细胞壁 B．细胞质 C．细胞膜 D．成形的细胞核
10．福州鼓山上有两株千年铁树，吸引了大量台湾游客前来观光。铁树属于（ ）
A．蕨类植物 B．被子植物 C．苔藓植物 D．裸子植物
11．利用兰花的一段茎尖，能在一年内生产出上百万株兰花幼苗的方法是 （ ）
A．组织培养 B．嫁接 C．出芽生殖 D．分裂生殖
12．发育为果皮和果实的结构分别是 （ ）
A．胚珠和种子 B．种子和子房壁 C．子房壁和子房 D．子房和子房
13．吸烟有害健康，原因是烟草含有对人体有害的物质(尼古丁)，这种物质主要存在于烟草细胞中的 （ ）
A．细胞壁上 B．液泡中 C．细胞核内 D．细胞质中
14. 生物技术进步可以更好的服务生活，下列应用实例与必须采用的生物技术搭配错误的是
（ ）
A．制酒酿——发酵技术 B．培养无病毒植株——组织培养
C．“多利”羊的诞生——克隆技术 D．培养抗虫棉——无土栽培技术
15．蝴蝶花和蝴蝶相比，缺少的生命结构层次是 ( )
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
16．下面列举的鸟类中，被人们称为“森林医生”的是（ ）
Ａ．啄木鸟　 　Ｂ．猫头鹰　　 Ｃ．大山雀　　 Ｄ．丹顶鹤
17.“基因型身份证”主要是利用先进的DNA指纹技术，选取人体细胞 中若干个固定的遗传基因作为人的身份信息，从而用以鉴定不同人的身份。这样的身份信息主要来自于人体细胞结构中的（ ）
A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核
18．形成贝壳的结构是（ ）
A.斧足 B.外套膜 C.贝壳外缘 D.鳃
19．蘑菇的主要生殖方式是（ ）
A．分裂生殖 B．出芽生殖
C．孢子生殖 D．菌丝生殖
20．观察口腔上皮细胞时，偶尔会看到黑色的圆圈，这种结构最可能
是（ ）
A．特殊的细胞 B．气泡 C．食物的残渣 D．液泡
二．辨对错（本题包括10小题，每题1分，共10分。在每小题题后的括号内正确的打“√”，错误的打“╳”）
1．所有的哺乳动物都生活在陆地上。 ( )
2．人体的八大系统相互之间协调配合，使人体的生命活动正常进行。( )
3．丰富的生物资源与人类的生存和可持续发展有密切的关系。 ( )
4．细菌、真菌能进行光合作用制造有机物。 （　　）
5. 河蚌的身体外面有坚硬的贝壳，因此它属于甲壳动物。 ( )
6．生物检索表是我们鉴别生物种类的一个常用工具。 （　　）
7. 细菌可以引起疾病和食物腐败，所以细菌对人类是有害的 ( )
8．草履虫能躲避有害刺激，趋向有利刺激。 （ ）
9．既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物叫做两栖动物。 （　　）
10. 要保护生物多样性，必须禁止对生物资源的开发和利用。 ( )

三、连连看：（本大题共2小题，每线1分，共9分）
1.将下列产品与其在制作时所需的细菌或真菌用线段连接起来。
A.醋　　　 　 a.乳酸菌　　　　　　　　　　　　　
B.面包、馒头 b. 醋酸菌　　　　　　　　　　　　　　　　
C.酸奶、泡菜 c. 酵母菌　　　　　　　　　　　　　　
D.酱油　　 　 d 霉菌
2．将下列动物与它们所属类群用线连起来．
A．中华鲟 a．哺乳类
B．娃娃鱼 b．鸟类
C．丹顶鹤 c．两栖类
D．蓝 鲸 d．爬行类
E．眼睛蛇 e．鱼类
四、你能填：（每空1分, 共21分）
1. 细胞是构成生物体（病毒除外）的基本_______和________单位。
2. 在一个多细胞的生物体内，细胞经过 和 ，形成组织。
3. 被子植物都具有根、茎、叶、________、_______、________六大器官。
4．人和动物体有 种组织，心脏主要由 组织构成，大脑主要由 组织构成，皮肤主要由 组织构成。
5．生物分类的单位共有      个等级，其中最基本的分类单位是        。在生物分类中等级越低，包含的生物种类越        ，它们之间的共同特征越        。
6. 我们在学习和生活中，手指会粘上许多细菌。假设：常洗手可以减少手指粘上细菌的数目，不洗手时手指会粘上较多细菌，影响身体健康。甲、乙两同学利用盛有灭菌肉汁蛋白质固体平面培养基的培养装置，分别进行了细菌培养实验。如下图所示。

你认为 同学设计合理，理由是 。
7．细菌和真菌可以引起人类的各种疾病，但有些真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质，如青霉能产生___________，我们把这些物质称为　　 　　。
8．防止食品腐败所依据的主要原理就是把食品内的细菌和真菌_________或者________它们的生长和繁殖。

五．来探究：（每空1分，共20分）
1．（1）在显微镜下观察这一细胞，当目镜的放大倍数为15、物镜的放大倍数为40时，
该细胞被放大了 倍。
（2）此图所示的是 细胞。（填“植物”或“动物”）。
（3）细胞的基本结构包括② 、
③ 和④ 。
（4）图中所示的各细胞结构， （填名称）能控制细胞内外物质进出。
（5）细胞分裂时，首先是图中的[ ] 分裂成两个，且其中最明显的变化是染色体的变化。
（6）制作临时装片时，如果盖盖玻片的方法不恰当，很容易出现气泡，影响观察效果。下列四种盖盖玻片的方法中，最不容易出现气泡的是（图中半扁圆形结构代表水滴，箭头代表盖盖玻片的方向） （ ）

2．下图是植物体的不同组成层次图，请据图作答：

（ ） （ ） （ ） （ ）
（1） 将下列供选答案的编号填在图下的相应括号内。
①植物体 ②植物细胞 ③植物组织 ④植物器官
（2）植物体由小到大的结构层次是： _ (填写编号)。
3. 某生物小组在一次实地考察中，观察到了下列几种动物。其中有的还是人类的好朋友，可是觉得很难区分它们，请你根据所学知识，帮助他们解决问题：

⑴ A（蚯蚓）用_________呼吸，B用_________呼吸。
⑵ A与B、C、D、E的主要区别是身体背部没有___________。
⑶ D与其飞翔生活相适应的身体特征是：身体呈______型，前肢变为翼，体表被覆________等。
⑷ E特有的生殖发育特点是____________。