第青少年科技创新大赛查新报告.doc

第二十八届全国青少年科技创新大赛青少年创新项目查新报告项目名称：摘果器项目作者：常小飞查新完成日期：2012.12.12申报者本人的查新声明（签字）：学校的查新证明（盖章）：省（市、区）大赛组织单位的查新证明（盖章）：第二十八届全国青少年科技创新大赛组织委员会填写说明一、查新报告查新报告是查新者用书面形式就查新情况及其结论所做的正式陈述。二、查新报告格式说明本报告采用A4纸，每栏的大小，可随内容调整。三、报告内容应当打印；签字使用钢笔或者炭素笔。四、查新点与查新要求查新点：是指需要查证的内容要点。查新要求：（1）通过查新，证明在所查范围内有无相同或类似研究；（2）对查新项目分别或综合进行对比分析；（3）对查新项目的新颖性做出判断五、文献检索范围及检索策略应当列出对查新项目进行分析后所确定的手工检索的工具书、年限、主题词、分类号和计算机检索系统、数据库、文档、年限、检索词等。六、检索结果检索结果应当反映出通过对所检数据库和工具书命中的相关文献情况及对相关文献的主要论点进行对比分析的客观情况。检索结果应当包括下列内容：对所检数据库和工具书命中的相关文献情况进行简单描述；依据检出文献的相关程度对所列主要相关文献进行简要描述（一般可用原文中的摘要或者利用原文中的摘要进行抽提），对于密切相关文献，可节录部分原文并提供原文的复印件作为附录七、查新结论查新结论应当客观、公正、准确、清晰地反映查新项目的真实情况，不得误导。查新结论应当包括下列内容：相关文献检出情况；检索结果与查新项目的要点的比较分析；对查新项目新颖性的判断结论。八、申报者本人、所在学校及省级大赛主办单位的查新声明查新报告应当包括经申报者本人、所在学校及省级创新大赛主办单位签字的查新声明。声明的内容可以参考下面的内容进行撰写。（）报告中陈述的事实是真实和准确的。（）我们按照项目查新规范进行查新、文献分析和审核，并做出上述查新结论。九、附件附件主要包括密切相关文献的题目、出处以及原文复制件；一般相关文献的题目、出处以及文摘。查新项目名称摘果器一. 查新目的申报全国青少年科技创新大赛二查新项目的创新要点1.采用更简单的机械原理、更简单的制作方法；2.制作材料方便易找而且廉价； 3.用了机械爪抓取水果以外，爪头带有小刀片，减少了对水果和树枝的伤害。三查新点查新点：1.采用更简单的机械原理、更简单的制作方法； 2.制作材料方便易找而且廉价； 3.用了机械爪抓取水果以外，爪头带有小刀片，减少了对水果和树枝的伤害。四文献检索范围及检索策略文献检索范围：网页、书籍查新使用的数据库： 中国学术期刊网（1994-2006）万方数据资源系统(1999-2006)中国专利信息网（1985-2006）维普科技期刊文摘索引（1989-2006）PQDD-B 博硕士论文文摘库科易网检索词及检索策略：检索词：1 高树摘果器2 高空摘果器3 圆果摘果4 设计构思5制作检索式：1（高树摘果器 or 高空摘果器）and (圆果摘果)2（高树摘果器 or 高空摘果器）and 设计 and 构思3（高树摘果器 or 高空摘果器）and 制作五检索结果按上述检索词，在以上数据库和文献时限内，查到一些与本课题有关的文献，提供附件（ ）份，现对附件摘述如下：范例：1.题名 高树摘果器作者 周宇光来源 科易网单位 广西南宁摘要 一种用于高处摘取水果的摘果器，属收获机械领域，由挡块、弹簧、切刀、压板、垫块、手柄、拉杆等组成，切刀和压板并排安装，切刀的刀柄和压板的伸出臂一起安装在垫块的导向槽内，切刀的刀柄和压板的伸出臂可以分别在导向槽内滑动，切刀和压板可通过拉伸弹簧或挡块实现联动，用于水果的采摘，可以完成对水果果柄的夹紧、切断作业，收获水果的人员可以在地面自由移动、操作摘取果树高处的水果，人员安全，适应性强。作者的设计主要在于切刀来剪掉果把从而摘下水果。2.题名 自助摘果器作者 来源 “挑战杯”中国大学生创业设计竞赛单位 同济大学摘要一改以往复杂的机械设计，仅用日常生活中常用的普通原料就可以完成，其工作原理即利用弹簧的伸缩性加拉绳做为揪摘果实的动力，在以人力为基础的条件下，确实可以起到很便利的作用，另外有加长杆，可以摘到高处的果实。作者的设计么有采取刀片剪果把，而是揪取水果。六查新结论经对检索出的相关文献进行分析、对比，结论如下： 文献1：主要是研究了对高树摘果器的制作。 文献2：主要研究了对高树摘果器的构思与设计。综上所述，我国在摘果器的设计与制作方面已有相关研究报道。但本课题的研究特点是： 1.采用更简单的机械原理、更简单的制作方法；2.制作材料方便易找而且廉价； 3.用了机械爪抓取水果以外，爪头带有小刀片，减少了对水果和树枝的伤害。 检索中未见与本课题相同的报道。七申报者本人、所在学校及省级大赛主办单位签字盖章的查新声明与证明（1） 报告中陈述的事实是真实和准确的。（2） 我们按照大赛查新规范进行查新、文献分析和审核，并做出上述查新结论。申报者（签字）： 申报者所在学校（盖章）：市级创新大赛主办单位（盖章）：八附件清单九备注